语数外学习·高中版下旬
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语数外学习·高中版下旬
2021年9期
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卷首文萃
我微笑着走向生活
语文
陶俑
小学校的钟声
阿长与《山海经》
旁人的灾难
巴黎圣母院(二十二)
如何培养学生的表达能力
例谈开展整本书阅读教学的好处及策略
怎样引导学生分析《边城》中翠翠的形象特点
浅析《春夜宴从弟桃花园序》中的生命意识
有效开展高中阅读教学的几种方法
在语文教学中引导学生互动的两种措施
如何引导学生进行比较阅读
巧用方法,让学生找到解读文本的钥匙
浅谈开展散文鉴赏教学的两种方法
在语文教学中渗透优秀传统文化的两个举措
怎样在语文课上进行生命教育
开展诵读教学的三种策略
在十八岁的门槛前
数学
谈谈求函数最值的路径
由一道题谈求弦长的三种方法
如何运用放缩法证明不等式
辨别递推式的类型,灵活求解通项公式
解答与三角形相关的最值问题的措施
例谈一类曲线与方程问题的破解之法
求递推数列通项公式的方法
求函数解析的三种常规思路
怎样运用三角形中的定理、公式解答与三角形有关的问题
两类数列最值问题的解法
求轨迹方程的三种途径
确解不等式证明问题的三个“妙招”
如何求三角形中线段的长度
求平面向量中取值范围问题的几个技巧
由一道解析几何中的定点题引发的思考
巧用参数法解答解析几何问题
怎样判断函数零点的个数
对一道代数证明题解法的探究
“多法并用”,求解一道圆锥曲线中的距离问题
《导数及其应用》专题训练
数学家泰勒斯的成就
英语
在广告语篇中使用“语气隐喻”的技巧
在高中英语教学中创设情境的几种方法
怎样在英语教学中运用互动教学模式
浅析定语、状语、补语三种句子成分的作用
例析“主、谓、宾、表”四种句子成分
如何引导学生进行小组合作学习
怎样用英语表示“变小”
开展高中英语语法教学的凡个策略
如何在阅读教学中培养学生的思维品质
立足生本理念,实施英语阅读教学
如何佣“结构化阅读法”掊养高中生的阅读能力
如何通过设计英语阅读活动提升学生的思维品质
创设高中英语教学情境的几种方法
怎样引导学生在“体验式学习”中进行写作
谈谈高中英语读后续写教学的策略
提高高中生英语写作能力的凡种方法
Pride and Prejudice
7 things you should know before you start college
5 Things Your Dreams Can Tell You About Your Health
Here
Sleeping too little or too much can increase risk of getting dementia, study finds
Three films to watch this September