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- 高校音乐教育专业声乐教学改革分析
- 新形势下高校声乐教学改革探究
- 音乐类专业实训与学科竞赛融合的实践与思考
- 高师音乐教学法课程改革与学生创新思维培养
- 文化自信视域下非物质客家音乐文化在高校的传承与发展研究
- 浅析声乐教学中情感与音乐审美能力的培养
- 美声教学中表演技巧的培养意义与方法探讨
- 高中音乐课程之歌唱教学案例设计管见
- 关于高中阶段声音训练课中学生容易出现的问题及解决策略的研究
- 高师钢琴教学法课程建设与应用的宏观思考
- 高校古筝教学的创新对策研究
- 钢琴即兴伴奏课“微信课堂”的建设与创新路径探析
- 初中音乐欣赏教育中学生审美能力的培养路径探究
- 论素质教育中音乐艺术教育的功用性
- 试论视唱练耳教学中民族音乐思维的培养
- 浅析幼师音乐教学对学生文化自信的促进作用
- 探究童声合唱中多声部教学的有效策略
- 把握“测评”导向 提升学生音乐素养
- 根据儿童与成人的心理浅谈小提琴启蒙教学的差异性
- 幼儿园音乐欣赏中动画片的运用分析
- 幼儿音乐舞蹈游戏教学实践研究
- 舞蹈编导专业教学中情节编舞教学研探
- 高校美术教育专业技能课与中小学美术“造型·表现”领域结合探索
- 美术教育中手工艺应用现状与价值探讨
- 高职院校“以美育人”课程开展路径探析
- “到处皆诗境，随时有物华”
- 新理念下多元化的校外美术作业设计
- 激发兴趣，收获精彩
- 高等艺术院校《艺术概论》课程教学模式初探
- 少儿舞蹈现状及反思
戏剧与影视
艺术交流