名人名篇

1. 任务链驱动概念深度建构

习题教学（二）

1. 习题教学功能之促进思维提升和素养发展（上）

专题论析

1. 把握关键要素，认识图形特征
2. 基于学情分析的教学任务设计
3. 串联核心问题　整体推进教学
4. 聚焦单元复习　关注生活数学

热点思考

1. 真实情境教学价值的解读、明确与释放
2. 真实情境：新课标视域下学习任务践行的基石
3. 真实情境：照亮学习任务群的前行之路

图音体

1. “诗画同行”趣味多
2. 音乐新常态课堂表现性任务的探索
3. 特定文化主题下的大单元教学实践
4. 美术教学中民间美术资源的应用研究
5. 基于项目式学习的足球大单元教学
6. 基于学业质量的体育球类评价任务设计与实施

英语

1. 素养为本，活学活用
2. 指向高阶思维的英语课外阅读教学设计与分析
3. “五育”并举背景下英语作业优化设计探析
4. 浅谈农村小学英语教学中学生跨文化意识的培养
5. 绘本教学中学生思维品质培养探究
6. 基于学习活动观的英语单元整体教学设计
7. 非正式学习：“互联网+”视域下英语学习的另一向度

综合

1. 优化课前学习　助力科学教学
2. 利用科学记录　优化科学实验
3. 三维融通：3D打印泛在学习路径研究

德育视域

1. “践礼养德”校本德育课程红色资源的开发与监测

劳育视点

1. 以“劳动+”促“五育”深度融合
2. 由“差异”思考“失败”

研训提升

1. “双减”背景下乡村教师专业化发展策略

管理实务

1. 儿童友好视域下学校运动空间重构的思考与实践