目录
探索篇
- 党史教育在初中道德与法治教学中的融合措施研究
- 初中道德与法治融入优秀传统文化的教学
- 初中历史教学中学生爱国精神的培养探究
- 论初中历史教学中如何渗透中华优秀传统文化
- “双减”背景下初中语文作业创新设计策略分析
- 同心共筑中国梦
——开展“筑牢中华民族共同体意识”活动的体会 - “双减”背景下初中数学作业分层设计的研究
- “双减”背景下优化初中数学课堂作业设置的思考
- 新教育理念下书香校园建设的实践探讨
- “自学·议论·引导”教学法在本土实践过程中的问题表现与解决策略研究
- 浅谈新课改下的初中语文情境教学
- 一体化办学提升义务教育薄弱学校语文教研的策略研究
- 群文阅读与主题写作有效结合的策略分析
- 初中语文群文阅读指导写作的教学实践探讨
- 浅议在初中语文课堂开展师生互动的意义与途径
- 借助信息技术提高初中道德与法治课程教学成效的实践研究
- 浅谈本土人文旅游资源在初中历史教学中的运用
- 历史教学与青少年形成正确价值观的对策研究
- 深度教学“U 型”模式的实践
——以“打折销售”教学为例 - 从教材出发浅析学生数学阅读能力的培养
- 初中数学课堂教学中交互式电子白板的应用
- 用“三环一线”教学模式构建新教育理想课堂的实践研究
- 个性化阅读对初中语文核心素养的提升价值探讨
- 基于发展学生核心素养的初中化学生活化教学研究
- 项目式学习对发展初中生化学核心素养的实践探究
- 浅议初中数学课堂学生核心素养的培养
- 初中生物学教学中学生核心素养培养方法探微
- 基于初中语文小说阅读情境教学研究
- 农村中学生居家阅读学习策略刍议
- 初中群文阅读课内外结合教学策略研究
- 部编版初中语文教材古诗文练习系统的运用策略研究
- 初中古诗词群文阅读教学实践分析
- 初中语文名著阅读现状与价值分析
- 初中英语空中课堂探索“五育融合”新路径
- 词块理论结合思维导图在初中英语语法教学中的运用研究
- 初中道德与法治教学中法制教育的渗透研究
- 基于因材施教理念的初中数学分层教学策略研究
- 初中道德与法治分层教学研究
- 高效精准的说课策略在初中道德与法治课程中的运用
- 初中历史教学中学生问题意识的培养
- 初中物理模型教学设计理论与实践分析
- 农村初中生物概念教学的策略研究
- 初中音乐课堂互动式教学模式研究
- 初中信息技术教学中优化情境导入的应用探究
- 在初中体育课中开设定向越野训练的可行性研究
- 初中体育教学中渗透体能练习的探究
- 初中体育教学促进学生主动参与策略研究
- 初中语文阅读与写作一体化教学改革的探索
- 初中英语阅读教学与写作教学的结合
- 生活素材与初中物理教学的融合
课程篇
教学篇
- 浅谈中学生语文阅读能力的培养策略
- 初中语文古诗词教学策略分析
- 批注式阅读法在初中语文阅读教学中的应用
- 当前初中语文教学提问策略浅析
- 浅析中小学美术教学中人文意识的培养策略
- 探究欣赏教学在初中美术教学中的运用
- 初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养
- 初中英语教学应用体验式学习策略一探
- 思维导图在农村初中英语阅读课中的应用方法探析
- 试论初中体育教学中中长跑训练的教学方法及策略
- 探究式教学在数学课堂中的应用
- 初中信息技术在线教学的优化策略
- 大数据背景下信息技术和初中英语教学整合思考
- 信息技术在初中道德与法治教学实践中的应用策略探究
- 视听教学融合初中地理教学的有效性探讨
- 以“微”见“著”
——微课教学模式在初中数学教学中的应用探究 - 浅谈微课在初中物理实验教学中的应用
- 现代科技融入初中物理教学过程的研究
- 微视频在初中信息技术教学中的应用探究
- “互联网+”背景下农村留守儿童隔代家庭教育浅析
- 网络环境下信息技术对中学生影响情况的分析与思考研究
- 微课对九年级数学复习教学的价值与运用实践
- 初中数学教学存在的问题及改进措施分析
- 初中化学实验教学与信息技术整合的反思
- 创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究
- 基于输入理论的初中英语阅读教学分析
- 基于整体英语教学理念的初中英语读写课探究
- 翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探
- 议题式教学在初中道德与法治课堂中的应用路径分析
- 关于初中物理教学模式和教学方法的创新研究
- 融学课堂背景下初中物理探究式教学方法应用研究
- 基于微课的翻转课堂在初中计算机教学中的应用研究
- 自主探究，合作学习
——试论初中科学课堂合作教学理念的创新策略 - 关于小组合作构建初中语文高效课堂的研究
- 提升阅读教学品质 构建高效语文课堂
——以初中语文教学为例 - 初中道德与法治教学中学生自主学习能力的有效培养
- 初中道德与法治课堂的有效性提升策略研究
- 在初中历史教学中运用历史故事的有效途径
- 初中数学教学与信息技术相融合，提高课堂效率
- 论有效课堂练习在初中数学教学中的应用
- 注重非智力因素，提高初中数学教学效果
- 提高初中地理课堂教学的有效性探究
- 情境教学在初中语文小说课堂的教学策略研究
- 初中英语课堂教学互动有效性策略探究
- 初中英语教学中学生自主学习能力培养的探究
- 以趣促学
——探究如何提高八年级道德与法治课堂教学的趣味性 - 初中物理智能学习系统的设计研究
- 合作探究教学模式在初中数学教学中的应用
- 如何做好小学与初中数学学习的衔接核心探寻
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
- 转换教师角色 凸显学生主体
——初中数学教学中学生问题意识的培养 - 培优辅差视角下初中数学课堂实践路径探讨
- 初中物理教学生活化的认识与实践
- “双减”背景下初中物理作业分层设计与实施方法探析
- 初中化学教学中趣味化学实验的实践探索
- 论基于生物学教育理念的初中生物学教学策略
- 初中美术教学中学生审美能力的培养途径分析
- 浅析初中体育篮球运动教学的优化路径
- 声乐发声训练在初中音乐教学中的应用探究
- 趣味性语言在初中化学教学中应用的关键要点
管理篇
撷英篇