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2015年9期
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《周 易》两 汉 传 承 蠡 测
《左 传》二 字 训 诂 释 义
汉魏六朝碑刻词语拾零
简议《四书》经典与现代教育的差异
李清照、张玉娘作品中的愁情比较研究
《第七天》的死亡叙述:饱含希望的绝望
作为他者的漂泊灵魂
——浅析王安忆《我爱比尔》与朱天心《古都》中的身份困境
以尼采的“日神精神”、“酒神精神”说解读作品《明智的孩子》
《鼠疫》的两个神话与爱之关系解读
简论汉字的演变规律
——汉字简化的几种形式
浅谈“比”字句的结论项
汉语外来词的多译汰选规律研究
领导讲话稿与演讲稿的相似性和区别
《语言学概论》课程教学存在的问题和教学策略
行为主义视角下的对外汉语教学听说法
从教材改编看主题单元教材编排的新发展
——以2014新版苏教版高中语文教材为例
“活动”在中职语文口语交际训练中的运用
论基于阅读的农村初中学困生的学法指导
“收”是 为 了 更 好 地 “放”
—— 作文教学“收”与“放”的新解
语文教学如何引导学生高效学习提高课堂实效
浅谈小学一二年级语文阶段性评价
巧用谜语:让学生在语文课堂享受智力体操
演绎汉字魅力,传承中华文化
——特级教师黄亢美《人字家族》教学赏析
做绘本自由的“灵魂捕手”
——解构情景阅读背景下绘本教育元素的挖掘维度
以阴阳五行理论系列宣传为例探讨博物馆科普宣传形式的变革
盐城市非物质文化遗产数字化建设探究
浅析藏族人名重名现象
在青少年中推广剪纸文化的策略研究
基于国内高等艺术教育管理现状的几点思考
从中国传统音乐的口传心授看中西音乐的审美观
如何指导学生掌握正确、科学的练琴方法
当代中国政治体制改革主要成效及趋势述析
社会主义核心价值观与高校思想政治教育创新研究
西南联大对我国当前建设世界一流大学的启示
高等教育与地方经济发展的相关问题研究
以区域产业结构为导向的广东高校专业调整探讨
高校开展立德树人工作机制的研究
提升农业工程类本科人才创新与实践能力的思考
新形势下如何与时俱进开展学生教育管理工作
路径—目标理论及其在教师积极性调动中的运用
卓越辅导员主体性成长过程与培育机制研究
微信公众平台在高校辅导员工作中的应用
真善美之生命教育哲学探微
高等职业教育的“内涵型”发展研究
充分就业背景下的党建与职业教育研究
潘文安职业思想对构建校级职业指导体系的启示
艺术设计专业创新创业教育研究
关于当前研究生就业问题的几点思考和建议
成人教育招生工作现状及对策分析
高校社团建设存在的问题及对策
高校新生入学教育现状及探索
高校留守青年心理问题研究
地方院校大学生科研团队建设的方法与风险防范
对多举措推进大学生党员管理及培养教育的再思考
新形势下医学院校大学生理想信念教育对策研究
大学生学习拖延研究综述
依托课外科技创新项目提高经济困难大学生的综合素质
孔子的人格教育论与现代家庭教育
新建九年一贯制学校发展的优势、困境与出路
服务型校长实施策略浅探
略谈学校情感管理的实施
以“恩来精神”引领中学德育教育
新加坡小学科学教师职前培养初探
一日为师,终身教育
——基于终身教育理念下的小学教师专业化发展
运用创新手段建设学生自主管理型班级
城乡结合部小学生家长教育观念存在的问题及对策
——以江苏省徐州市南郊为例
小学思想品德教育的问题与对策初探
2010年来幼儿园发展政策价值取向分析
高师基础教育实践教学模式创新探究
高职高专院校学分制课程体系下的管理制度研究
高校开放式选修课案例教学法的实践创新
高校开放实验教学管理模式研究
——以中国药科大学为例
教务教学工作的模块化管理
高校学生工作与教学工作协作机制的研究
以实践教学为平台培养医学生的人文素质
网络教学综合平台应用现状及推动策略
关于完善高职院校思想政治理论课实践教学考评体系的思考
关于环境设计专业建筑设计课程教学的几点思考
对播音与主持艺术专业“吐字发声”教学的思考
捕捉课堂生成,催生智慧花朵
小组合作学习下教室座位设计探讨
幼儿同伴冲突引导策略的实践研究
英语电影教学在大学课堂的应用分析
在英语教学中如何利用“三维导学案和两段式教学”提高课堂实效
应用英语专业“抓基础,促专业”教学模式探索
——以玉林师范学院应用英语专业教学模式为例
让小学英语词汇教学更精彩