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高校社团建设存在的问题及对策

2015-03-20高圣涛

文教资料 2015年9期
关键词:社团校园文化活动

饶 续 高圣涛

(安徽理工大学 化学工程学院,安徽 淮南232001)

高校社团建设存在的问题及对策

饶 续 高圣涛

(安徽理工大学 化学工程学院,安徽 淮南232001)

一所优秀的大学,必定会孕育出一批优质的学生社团。高校学生社团在丰富学生生活,提高学生能力,减少学生心理问题,加强学生思想道德,为学生提供接触社会机会,以及推动校园文化建设等方面具有现实意义。但是高校社团中也存在不少亟待解决的问题,本文就此进行理论探讨,并提出可行性建议。

高校 社团建设 存在问题 发展对策

高校学生社团作为校园文化的基本单元和重要组成部分,一直以来都是学生校园生活中关注的热点。高校社团在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生健康成长成才和帮助学生就业等方面发挥着重要作用。同时,高校社团也为高校拓展第二课堂,加强学生思想政治教育、培养全面合格的大学生提供平台。因此,建立积极向上、优质进取的学生社团对于打造高品质的大学具有现实意义。

一、高校建立社团的意义

1.丰富学生课外生活,提高学生综合素质。

高校社团以兴趣爱好和学术研究为主,且学生在加入社团时也大多选择自己感兴趣的或与所学专业相关的社团。在社团中,学生以兴趣为起点,所学专业为基础,通过指导老师和同学的帮助,可以有效提高自身实际应用能力、动手能力和交流能力,同时也丰富了自己的课余生活。

2.有效减少学生心理问题。

大学是许多学生真正意义上第一次离开父母独自在外生活。学生面对陌生的环境和对未来的迷茫等问题困扰,不可避免地会产生一些心理问题。他们在社团中可以找到与自己有共同爱好的同学,并迅速融入新的集体,有助于学生快速熟悉大学生活。同时在社团中能够接触到本专业的学长、学姐,通过他们可以更好地了解本专业,树立奋斗目标,规划自己的大学生活。

3.加强学生的思想道德建设。

通过社团,高校能够更好地掌握学生思想动态,加强学生思想道德建设。社团是学生和老师之间的一个重要纽带,通过社团老师可以更好地了解学生的日常生活和所思所想,从而更好地为学生服务,建立起良好的师生关系。同时学校可以通过社团开展第二课堂加强学生的思想教育,让学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,为社会主义事业培育优秀的接班人。

4.为学生进入社会奠定基础。

通过参加社团,锻炼能力,学生可以为日后进入社会做好准备。大学是学生进入社会的最后一站,学生在进入大学之前一直都生活在学校和家庭的保护下,与社会交集少。高校学生社团为学生提供了一个与社会交流的平台。通过这个平台学生可以更深入地了解社会,认识到当前社会对大学生的需求,发现自身的不足,并加以完善,为日后更好地适应社会,胜任工作奠定坚实基础。

5.推动校园文化建设。

高校社团是学生依照兴趣爱好为基础建立的,具有旺盛的生机和活力,是校园文化建设的主力军,展现了高校的精神面貌。社团作为校园文化的重要载体,通过开展丰富多彩、形式多样的文化活动,提升学生的欣赏水平和文化修养,形成繁荣稳定、和谐健康的校园文化氛围,推动校园文化建设。

二、高校社团建设中存在的问题

1.高校社团管理体制不完善。

高校社团由校团委统一管理,如果把社团活动单纯地看做学生的自娱自乐,那么当前的管理体制就没有问题。但要把社团当作育人的重要手段,这样的管理就存在很多问题。团委本身承担着大量工作,投入到学生社团中的精力只有很少一部分,而社团的建设和管理又是一项十分耗费时间和精力的工作,投入少难出成果,但投入多又会影响其本身的正常运行[1]。高校社团的建设不是团委一个部门的事,需要学校各个部门的通力配合,这样才能打造出一批高品质的社团。

2.高校社团内部制度不健全。

高校社团基本上由主席团、组织部、策划部、宣传部、办公室等构成。各部门之间的职能没有明确的划分,活动中各部门成员不明确自身的任务,导致社团成员没有统一的调度,工作效率低。加之高校并没有建立完善的社团成员奖惩机制和干部选拔、培养机制,导致社团成员工作缺少热情。一些社团干部素质不高、管理能力不足,不能妥善处理社团事务、管理社团成员。这些问题严重地影响着社团的长远发展。

3.高校社团缺少物质保障。

高校社团作为非盈利性组织,本身并没有直接的经济来源,只能凭借学校拨发的活动经费或向校外取得的赞助。但学校社团众多,分配到各个社团的经费只能是杯水车薪,而校外的赞助又因为各个社团的影响力不同,取得的金额也相差悬殊。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”只要经费不足,无论活动策划多有创意,工作人员多有能力,也只能沦为空谈。并且学校社团缺少固定的办公地点和活动场地,社团成员开会和举行活动时只能临时寻找场地,给社团的日常工作带来了诸多不便。

4.社团之间缺乏交流与联系。

目前,高校社团基本上是一个个独立的小圈子,彼此之间没有太多的联系。其服务的对象和活动范围,大多是本社团成员和学校内部。由于社团的活动大都安排在相同的时间,导致社团成员很难关注其他社团的活动,失去了高校内部社团之间相互学习和交流的机会[2]。同时高校社团缺乏引进来,走出去的精神,仅局限于本校的“一亩三分地”,与其他高校的社团之间基本没有交流。这是高校社团中比较突出的现象和问题,也是今后高校社团建设中应当努力克服的问题。

三、促进高校社团发展的对策

1.提高认识,建立完整的高校社团建设和管理体制,制定社团发展相关的政策。

充分认识社团在校园文化、思想政治工作和素质教育中的重要性,全面客观地审视社团的意义、地位和作用[3]。一方面要在提高社团干部的素质上下工夫,社团干部是社团的灵魂,一个优秀的社团干部可以带领出一支极具战斗力的团队,而一个失败的社团工作者会使团队的士气涣散而成为一群散兵游勇。高校要加强社团干部自身素质的培养,建立起完善的社团干部考核机制,使优秀的社团干部得到应有的荣誉,及时淘汰不合格的社团干部。另一方面要充分发挥社团的自主性,打造特色化社团,举办一些特色鲜明的社团活动,使社团走上特色化发展道路。同时社团也要努力提升活动品质,多举办一些高水平、高层次的活动,体现高校学生社团活动的时代性和创造性,不断增强社团的凝聚力和影响力。另外,学校可以展开社团活动评比,使一些深受高校师生喜爱的社团涌现出来,并加以表彰。在资金和活动场地上为这些社团提供便利,形成一种激励机制,促使其他社团努力提升活动品质,加快社团发展。

2.加大投入,为社团发展提供有力的物质保障。

一是加大对社团建设的投入,将社团建设真正纳入校园文化建设中,学校要在活动场地,活动条件等方面给予社团支持和便利,为社团活动提供有力的物质保障。二是加大对社团的经费的投入,学校可以设立社团发展专项经费,在学校的整体经费预算中单独划出经费,专款专用,以保证社团活动的正常开展。经费投入要对优秀社团予以倾斜,同时,社团的主管部门可以积极地支持、引导和监督社团,充分发挥社团对外交往的民间优势,通过与社会的沟通大量吸纳赞助和以提供有偿服务等多种渠道获得资金。社团主管部门成立社团资金管理部门,帮助社团进行资金规划,引导社团正确地使用资金,把每一分钱都用在刀刃上。

3.加强社团之间的交流。

一方面社团成员要认识到与其他社团交流的重要性,积极主动地加强与其他社团成员之间的交流,多接触其他社团的活动,开阔眼界、积累经验。学习其他社团的优点,反思日常工作之中的不足,提高自身能力加强社团建设。另一方面高校社团主管部门要意识到社团之间交流的必要性,通过各种方法和途径为社团之间的交流和合作创造条件。例如:社团主管部门可以定期组织社团成员召开社团交流会,为社团成员之间交流提供条件,也可以借此加强对社团成员素质的培养。同时高校可以开展与其他高校之间的联谊活动,引进其他高校学生社团成功的管理经验和优秀的活动策划,并使本学校的社团走出去。在交流中发现不足加以完善,提升社团品质。

4.利用网络,打造社团品牌。

一方面高校社团要清楚地认识到互联网的重要性。社团可以通过建立网站、开通微博等方式,引起学校师生的关注,吸引社团的粉丝。提高在师生之中的影响力加强与师生们的互动增加社团的知名度打造社团品牌。同时也可以利用网络吸引民间赞助,为社团建设筹集资金。另一方面学校也要重视网络的利用,派出专业的教师对社团进行培训和指导,帮助社团快速地建立起具有自身特色的网站,为社团树立起良好形象。同时,社团主管部门可以进行社团网站评比,对一些优秀的社团网站进行表彰,在资源上向优秀社团网站倾斜,形成一种良性竞争机制,促进社团建设。

5.创建特色社团文化,走特色化发展之路。

社团是校园文化的重要载体,社团活动是校园文化的具体表现,社团文化是在社团活动中积累沉淀形成的。社团在符合校园文化的前提下,结合社团特色创建特色社团文化。一方面社团要清楚认识到社团文化是社团的精神传承。社团想要长久地发展下去,就必须拥有自己的特色文化。另一方面学校要意识到创建社团文化的重要性,引导社团形成积极向上、符合学校大环境的特色社团文化,营造健康和谐、百花齐放的校园文化氛围,推动校园文化繁荣发展。

[1]吕红梅.大学生社团建设:问题与对策[J].钦州学院学报,2007,22(5):73-76.

[2]李洪江.当代学生社团建设:问题与优化[J].吉林省教育学院学报,2012,28(2):13-15.

[3]吴建明,陈国维.大学生社团发展中存在的问题及对策[J].温州职业技术学院学报,2006,6(3):58-60.

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