天津中德应用技术大学学报
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天津中德应用技术大学学报
2014年3期
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做好职业教育这篇大文章
项目驱动型教学模式在《汽车电器与电子控制技术》课程教学中的应用
加强人文教育,突出学科特点
——对高校英语专业教学改革的思考
教学视频对高职英语教学的作用
词块理论及其对英语教学的意义
基于模因论的英语语音教学模式理论与实践
组织图在大学英语阅读教学中的冗余效应
高职商务英语翻译教学如何培养学生跨文化意识
TV5在大学法语研究型教学模式改革中的运用
语篇体裁分析在英语学士论文摘要写作教学中的应用
校企共建高职商务英语共享型专业教学资源库路径探析
实践型课程的设置与教学方案
——以日语听说译综合实践课程为例
项目教学法在二维动画课程中的实践
——以南昌大学科学技术学院《安源小子》动漫项目教学为例
基于积极心理教育下的CAD课程评价探究
高等数学与专业课程相结合教学模式的探索
发挥多媒体技术教学优势提高高职数学教学质量
半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用
利益驱动下的校企合作运行机制构建
构建高职院校职业文化建设的路径
“双元制”模式下培育高职学生职业素养的实践与启示
——以苏州健雄职业技术学院为例
珠三角地区高职港口与航运管理专业人才需求分析
职业自我效能在学生职业指导规划中的应用
高职生择业心理的调查分析
大学生创业教育的现状与对策
校园网上商城的效益评价与分析
——以无锡科技职业学院幸福商城为例
影响职业院校发展的因素探析
地方财经院校青年教师现状、问题及激励对策
浅谈高职院校师德师风现状与改进措施
岗位轮换在高校人力资源管理中的应用
高职院校英语教师职后培训模式初探
基于CS无线信道研究
解析职业教育师资培养模式
——体验式师资培训
微博:大学生思想政治教育的新载体
浅析如何提高大学生法律素质
浅析高校学生人格教育的现实问题及策略
高校学生党建档案管理问题及对策分析
大学生政治信仰的缺失及解决途径
关于高职院校学生党建与人生价值观教育的思考
民办高校加强和改进学风建设的策略
高校“90后”学生干部培养教育与管理的思考
高校思想政治教育工作之大学班级标杆管理探析
高职学生“勇气与寻求帮助”与综合素质探讨
高职大学生学情调查与分析
浅析广告语言中的语用预设
比较我国大陆与港台地区对外来专有名词翻译的异同
宁镇扬旅游协同发展相关模式和实现路径探讨
从汉英死亡委婉语的表达看中英两国文化差异
浅谈抽象矩阵的秩
《围城》英译本中文化负载词的归化和异化
求函数极限的方法
基于现象学探讨人力资源的发展
对学前儿童家庭道德教育的思考
论道德实践
——“无物”的道德方式何以可能
探析生态文明建设与可持续发展的关系
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