参花(下)
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2019年5期
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文学理论
《英国病人》中的民族身份困惑与探索
浅析《禁闭》中的存在主义思想
孟浩然“清而旷”的诗品与人品
陶晶孙《木犀》中的日本文学文化元素窥探
从莫言作品看全球化背景下的中国民族文学
文化视野
浅谈音响在广播剧中的艺术表现力
不同文化视角的新闻框架问题探讨
互联网思维对艺术思维的启示
当代广播电视播音主持艺术的传承与创新
弘扬红色文化 传承红色基因
红色文化的社会价值实现
浅析文化与翻译的关系
主流媒体微信公众号内容分析
浅谈新形势下博物馆讲解艺术
基建考古对社会的重要贡献
5A级旅游景区服务质量管理
数字媒体艺术与传统文化传播探索
工匠精神的职业道德机制探析
新时期下民族民间舞传承和发展路径探索
档案博客在档案网站建设中的隐患
湖南江华瑶族哭嫁歌文化特色危机及其对策研究
艺术大观
试析佟睿睿舞剧创作的艺术特征
色彩搭配在空间中的视觉作用
新媒体环境下互动广告创意应用
科学手段与情感宣泄——达利绘画中的理性因素
论艺术作品内容与形式的关系
明暗光影艺术——浅析伦勃朗绘画作品的艺术特色
浅谈现代科学与艺术的关系
中国传统绘画中色彩的装饰性表达
提升舞蹈编导的创作能力分析
关于互动式体验在展示设计中的运用分析
《岁月神偷》——一部浪漫主义香港市民生活回忆录
贵州传统蜡染与刺绣的融创设计
浅析钢琴演奏中的紧张心理及舒缓措施
萍乡春锣的艺术特色和文化意蕴分析
超现实主义绘画中关于梦境的解析
关于现代电小提琴音乐表演及其特征的探索
尼泊尔当代绘画中的象征性符号
浅析甘孜踢踏舞蹈的艺术价值与传播意义
台词在舞台人物塑造表演中的重要性探析
论艺术理论、艺术审美、艺术批评在当代美学理论重建中的作用
艺术教育
必须进一步强化高校传统文化教育
如何提高中学生音乐课堂的积极性
论大学生钢琴音乐表现力的训练方法
教师的礼仪素养与人格魅力分析
新时代背景下初中美术课堂教学的创新性研究
立足教材提升低段学生音乐核心素养
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
奥尔夫教学法本土化的困境和成因分析
艺术类社团在中职校园文化建设中的作用
浅析小学美术教育现状及其改革发展
以雕塑头像创作带动习作的教学研究
“快闪”演绎下的校园文化传播力
东方“意象性”融入油画表现课程中的意义
从高中材料作文看语文核心素养的培养
浅谈学前教育专业儿歌弹唱课的实践教学
浅谈少数民族学生学习平面构成的教学方法
高校教师考核评价体系的研究
普通高校音乐学院管乐重奏课程现状分析
西藏高职院校音乐选修课现状与创新教学初探
高职院校礼仪教学中传统文化的渗透
分析音乐游戏在小学音乐教学中的实施
略论高职音乐欣赏课教学存在的问题分析及对策
学前舞蹈教育中民族民间舞蹈元素的运用
中国古诗词歌曲对声乐教学的积极影响
全球化背景下对外汉语教育的发展困境及对策
高职院校美术教学的现状及改进建议
基于主题教学开展闽都文化融入中职语文课堂教学的实践
“产教融合”背景下满族音乐的传承与发展
和声分析在高师院校钢琴教学中的作用分析
图书世界
浅析基于微信的公共图书馆阅读推广模式
公共图书馆多元化联盟馆发展趋势
群文在线
戏曲创作中的电视剧思维探讨
美术欣赏在培养创造力方面的独特作用探讨
蛟河市群众文化活动特点分析
攀枝花市非物质文化遗产——傈僳族婚礼风俗的挖掘与保护
脊兽——临洮建筑装饰艺术中的一朵奇葩
浅谈广场舞蹈的创作在群众文化中的地位与作用