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2019年14期
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社评
新时代普通高中育人方式改革如何推进
观点
锐眼·阅悟
锐眼·灼见
锐眼·眼界
政策
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见
向高质量现代化普通高中教育迈进
迈向普通高中教育现代化的新起点
领会普通高中育人方式改革精神,把握学生发展指导的关键环节
强化师资和条件保障推动育人方式改革落地
庆祝新中国成立70周年
坚守教育初心,引领学生精神生命成长
核心议题
发展中国特色世界先进水平的优质教育专辑
推进教育现代化,关键在于全面落实立德树人根本任务
对话,让思政课变得“营养又好吃”
在与世界的积极互动中培育“现代君子”
优质学校课程建设的专业规范
用优秀传统文化照耀新时代青少年精神家园
“上善书院课程”:实现传统文化的当代价值
以“阳光课程”奠基阳光人生
“金星课程”,让每一位学生“学以成人”
深度学习的关键是真正落实学生的主体地位
研究型、创新型高中选课走班改革的追求
“动静双态”课改:促进初中学习低负高效
基础教育阶段对学生高阶思维培养的理念与做法
破壁、聚焦、守本:让跨学科、综合性教学在学校真正发生
围绕“习”的整体教学变革
充分发挥学生发展指导的育人功能
学生发展指导方式的反思与重建
思想库
以“七大意识”促进教育科研质量提升
特别报道
开放式教育:指向儿童心灵的解放
治理
我成长,才能带着教师一起成长
专业
“真教”,助推语文学科核心素养培养精准落地
学生如何深度参与课堂教学评价
众创
指向“未来教育”的课程与教学变革
未来教育呼唤新的教研思维与技术
观察
课程育人:成就“让每个生命都灿烂”的壮美旅程
语文学科价值在“经历”中不言而明
劳动是一所学校
培养健康勇敢中国儿童的“滨湖”表达