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2019年105期
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目录
教育教学研究
初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略探究
小学科学教学渗透科学史教育的探究
浅谈新时期如何完善小学心理健康教育
小学心理健康教育存在的问题及对策探究
中小学智慧教育体系构建的思考与实践
趣味课堂下促进小学生信息课操作能力探析
激励优化合作评价
基于核心素养培养的几点教学尝试
积极心理学视野下培养教师幸福感的探究
试论农村隔代抚养影响下的留守儿童问题
让导入充满智慧让哲学富有灵性
古典诗词教学中引入批判性思维的策略
合理开展小组合作构建高效手工课堂
3+1评价:助推课堂有效教学
语文教学与研究
“点”亮你的世界
部教版初中语文“课内教读、课内自读与课外阅读”教学的有效整合策略初探
核心素养下小学语文教学合作探究之策略
论基于核心素养优化小学语文习作教学思维能力的培养
初中语文教学中学生思维能力的培养策略探究
让学生敢于在课堂“发声”
优化语文阅读教学提升学生阅读素养的策略初探
共射一招招无不中
论如何推动高中语文教学中传统文化的渗透
浅谈如何在高中语文教学中实施德育渗透
巧用疑问循循善诱
探索微课在小学语文教学中的作用
大数据发展背景下小学语文阅读教学的革新
教书育人润物无声
小学语文中高年级阅读教学中如何创新发展
初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略探究
音频解读用于小学语文教学中的可行性分析
信息技术在小学语文主题阅读中的应用探究
写日记对提高小学生语文写作水平的作用探究
基于计量风格学的唐诗与宋词高频词的探究
探究音频资源在小学语文教学中的应用策略
探讨如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
古韵新编后继有人
浅谈多媒体技术在小学低年级语文教学中的应用
数学教学与研究
初中数学教学中增强学生数学核心素养的方法探索
小组合作学习模式在高中数学教学中的运用分析
分类讨论思想在初中等腰三角形问题中的应用探究
巧用数学建模解决实际应用问题
如何在小学数学教学中培养学生的创新思维的相关思考
小学数学应用题教学的基本方法探究
试析建模思想在初中数学复习中的应用
从一道题的一题多解看函数零点赋值策略
指向核心素养的初中数学命题的途径和方法
浅谈小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实
“生活化教学”在小学低年级数学教学中的应用实践探讨
小学数学计算教学中的问题及方法探究
浅谈小游戏在小学数学教学中的应用
浅析小学高年级数学计算习惯培养
小学低年级数学游戏教学的策略探究
微课资源在小学数学课堂教学中的应用探究
外语教学与研究
浅析高中英语教学中学生兴趣的提高
高中英语单元词汇归纳导学案的编制与运用探究
核心素养下小学英语语法学习中思维品质的培养和训练
表现性评价视角下的高中英语教学探究
高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养
思维导图教学法在初中英语词汇教学中的应用分析
小学英语教学评价方式的探究
基于核心素养的英语语篇研读实践:明线、暗线两手抓
体育教学与研究
对于优化高中武术教学的实践探讨
应用啦啦操促进学生发展
政史地教学与研究
让政治课堂在“思维对话”中走向精彩
试析在高中历史教学中如何培养学生的家国情怀
基于核心素养的体验式政治课教学探讨
高中历史课堂教学策略初探
西部少数民族地区高二地理学困生成因分析及对策探究
高中政治教学中如何开展有效互动式教学
浅谈高中历史教学中学生学科核心素养的培养
理化生教学与研究
问题导向下的高中化学教学探究
核心素养背景下如何进行高中化学教学
从教、学、评一致性的角度打造高效物理教学课堂
高中物理创新课堂教学策略的建构与实践
小组合作在高中化学课堂中的运用探究
加强物理学实验教学培养学生的科学素质探究
交互一体机在高中物理习题课教学中的应用探究
班级管理
浅谈新时期如何做好初中班主任工作
试论小学班主任德育工作
幼教天地
打造生命的雏形
试析隔代教育对幼儿社会交往能力的影响
培养幼儿园语言能力发展的有效途径刍议
幼儿园语言教学活动的影响因素及完善策略探究