黑龙江教育学院学报
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2016年12期
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目录
教育论坛
独立学院开展创新创业教育的路径探究
中华优秀传统文化融入“双一流”大学建设的实践探索
大数据背景下现代教育技术促进教育发展的路径研究
我国高校二级学院治理模式的现状及问题探讨
经管类院校大学生自主创业服务体系构建研究
新形势下高校学生管理工作的路径创新研究
教育生态学视域下高职教育服务成就学生的路径研究
高职学生隐性职业素养的培养模式与量化评价研究
教师发展
区域中等职业学校师资队伍建设现状与对策研究
基于冰山模型的地方高校青年教师职业能力评价体系设计与应用
农林类高校ESP教师专业发展现状研究
基于卓越资源勘查工程师培养的“双师型”教学队伍的建设
课程·教学
本科院校实践教学基地建设与可持续发展探讨
新建本科院校教学督导存在的问题及对策研究
高校思想政治理论课专题式教学的反思与前瞻
高校思政课构建生态化教学模式的意义与路径研究
社会工作专业顶岗实习课程评价体系研究
关于市场营销专业实践教学的若干思考
基础教育
基于中高考改革背景下的黑龙江省教研工作重构初探
完善中学数学教师教学观的思考
微课在初中英语听力教学中的应用研究
我国小学生道德人格研究回顾与展望
浅谈小学语文阅读教学中德育渗透的途径
德育·心理
基于文化传承视角的大学生社会主义核心价值观教育
新媒体背景下大学生思政教育说服与舆论引导探究
礼仪素养在大学生思想政治教育中的重要性
高校基层党员工作品牌化建设的探索和研究
中职生早期受忽视与自伤行为的关系研究
文学·艺术
比较文学视域下莫言小说独创性探索分析
求美不辞其小,求真不畏其艰
论《未穿的红嫁衣》中的寻根意识
叙述学视角下《尼罗河上的惨案》中的悬念
语言·文化
批判性思维与研究生学术语篇建构能力相关性研究
基于功能评价体系视角下微电影广告语篇的研究
图式理论下旅游宣传语翻译探讨
外语时空
基于“3+1”培养模式下提高外语应用能力的对策研究
基于思辨能力培养的翻转课堂应用研究
基于微课的翻转课堂对大学英语教学效果的影响实证研究
慕课对大学外语教学的优势与困惑
公共管理专业英语教学的改革与探索
高校英语语言学教学中的问题及对策研究
英语专业学生内化隐性语法能力教学模式初探
基于语篇分析的大学英语阅读教学研究
基于支架教学模式的英语写作教学
语类视域下大学英语口语教学模式
商务英语专业学生词汇量调查实证研究
从英语戏剧表演看商务英语专业学生跨文化交际能力的培养
浅析情景教学法在高职英语课堂上的作用
研究广角
先秦儒学政治伦理刍议
地方高校服务民营经济发展的路径研究:一个创新的视角
高校突发事件预防及应急管理措施研究
民办本科高校图书馆学科馆员服务体系构建