广西教育·A版
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2009年5期
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卷首言论
强化农村教师队伍建设 促进教育均衡发展
广角要闻
声音与对策
2009年中小学新任教师由省级部门统一招聘等4则
展舞狮风采 扬学校特色
一位校长的生命赞歌
对农村中小学音乐教育发展现状的思考
理论博览
黄亢美网聊诗联创作(上篇)
在新课标引领下关注生命的需求
对小学语文教学体验性学习的思考
如何培养学生自主合作探究学习
探究性阅读的指导艺术
把课外阅读引进古诗词课堂
例谈小学数学教学中的德育渗透
培养学生数学阅读能力初探
运用幽默语言 鲜活语文课堂
“文化语文”与“教育回归”等6则
专题研究
浅谈柳州市教师的网络教研
利用网络平台 促进教师专业成长
教师成长的“都乐博园”
利用网络,走上专业成长的幸福之路
博客,让我如此美丽
管理宝典
实施新课标 落实素质教育
在自主合作探究中放飞学生思维
计算机网络技术优化教师专业发展
引领新课程改革 推进教师专业发展
浅谈教师道德习惯的养成
小学生非智力因素的培养途径
让学生把话说完
用心帮助学生成长
健全学生人格 培养阳光少年
课堂参考
在感受中体验知识的价值
《侗家儿童真快乐》教学设计与评析
新课改背景下课堂提问的有效策略
谈谈如何让学生爱上识字课
《参观人民大会堂》说课示例
例谈小学英语课堂的导入艺术
数学课堂教学如何提高实效性
失之毫厘 差之千里
教学创新
如何获取作文之源
重视作文修改 提高学生综合能力
引领学生走进快乐语文课堂
小学生阅读能力的培养策略
走进小学音乐课堂的儿童音乐剧