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2023年4期
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在高中生物实验教学中培养批判性思维的实践对策
以生为本培养高中生化学自主探究能力
新时代高中英语教学中德育渗透途径分析
高中生物课堂教学中学生提问能力的培养路径
核心素养导向下高中语文群文阅读教学策略解析
高中历史教学中人文精神培养研究
立德树人理念下高中班主任学生管理路径探究
“问题导学式”教学模式在高中物理教学中的实践研究
高中历史教学中家国情怀培养策略研究
学科核心素养引导下的高中化学实验教学研究
高中化学教学优化策略研究
核心素养下的高中电化学教学策略研究
核心素养下高中生物教学中自主学习能力提升策略的探索与实践
语文课程教学的反思及有效性研究
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策
夯实基础 发展素养
考试研究
大单元理念下的高中生物教学研究
新课程标准下对高中生物实验教学的思考
高中生物教学中进行批判性思维培养的实验研究
新教改视野下高中语文“随笔写作”教学探究
科学思维下高中物理实验大单元教学策略
教学研究
“双减”背景下高中化学个性化作业设计
核心素养视域下的高中语文群文阅读教学研究
将微课融入高中数学高效课堂教学之我见
备考学习方法在高考数学中的运用探究
读后续写在高中英语写作教学中的应用探讨
深度学习指导下的大单元教学设计实践
指向高阶思维能力培养的深度学习研究
指向综合思维培养的高中地理大单元教学设计与实施
教学管理
高中地理生活化课堂构建策略分析
心理健康教育对高中德育教育工作的影响探究
核心素养背景下的高中数学分层教学分析
新课程新高考改革视域下的高中化学教学研究
高中生物教学中激发学生学习兴趣的策略探究
教学案例
创造性挖掘试题 针对性提升素养
浅谈新课标对高中英语的要求及教学方法建议
核心素养视域下高中历史课堂深度学习案例研究
创设高中语文作文教学新课堂策略研究
基于语篇分析理论的高中英语阅读教学实践研究
核心素养导向下高中英语读后续写能力的培养思考
高中数学课堂如何实现“减负”与“增效”教学
构筑多元情境,让高中政治课程教学更有意义
核心素养背景下高中地理课堂教学实践思考
精准问题设计在高中政治课堂中的应用探讨
高一化学和高二化学教学衔接的实施价值和路径研究
德育教学
浅谈生命教育在高中生物教学中的渗透路径
“五育”融合下高中化学深度教学探究
文艺与体育
浅析高中音乐教学中如何融入传统音乐文化
高中美术教学中促进学生综合发展的策略探析
互动性音乐鉴赏在高中音乐教学中创新运用分析