全球视域

1. 全球胜任力之路：学习语言，探索文化，重构生活
2. 西班牙初中义务教育研究
3. 拉夏洛泰与费希特国家主义教育思想比较研究
4. 国际化视域下大学文化助推城市文化发展探析

教育前沿

1. 基于高等教育后大众化阶段的通识教育研究
2. “四史”教育大众化的实现路径研究
3. 浅谈高校生命教育实现途径和方法
4. 论《青年团的任务》中的青年教育思想
5. 新时代大学生文化自信教育研究

文史哲教育研究

1. 浅论隐性知识转化视域下高校教师哲学素养的提高
2. 论逃避自由的原因、出路及启示
3. 基于语料库的《心是孤独的猎手》检索分析
4. 基于汉教专业人才培养的中英双语“中国故事”编排策略初探
5. 在日常生活中促进幼儿语言发展的有效策略探析
6. 吕祖谦与南宋时期金华文化中心关系探析
7. 论中国传统文化与马克思主义哲学的融合发展
8. 新民主主义革命时期毛泽东群众路线思想研究
9. 接受美学视角下《瓦尔登湖》汉译研究

法政与新闻教育研究

1. 高校新媒体矩阵在重大事件中的舆论传播策略研究
2. 法治政府建设中第三方评估的实践与探索
3. 学习新时代文艺重要论述的要义抓手探析
4. “健康中国”视域下医师多点执业法律问题研究
5. 认罪认罚从宽制度下速裁程序的反思与完善
6. 构建新发展格局的唯物史观探析
7. 中国民法典人性基础探析
8. 马克思主义中国化的逻辑起点、现实基础、科学路径
9. 基层人员学习马列经典原著的方法研究

经济与社会教育研究

1. 行动与约束机制：未预后果的社会学研究进路
2. 新发展阶段安全生产应坚持的基本原则探析
3. 基于电子游戏的经济学教学方法创新研究
4. 城市社区治理精英的成长与合作机制探究
5. 新媒体时代推广群众文化工作路径研究
6. 空间再造视角下的图书馆自动化管理系统和图书馆服务平台
7. 西安民间艺术介入乡村文旅发展途径研究
8. 新时期高校保卫工作的几点思考
9. 论社交礼仪在人际交往中的应用
10. 新时期下健康文化建设与传播探析
11. “互联网+”背景下文化精准扶贫的路径研究

艺体与心理教育研究

1. 在线开放课程在动画专业的建设与应用
2. 浅析大学生精神困境与存在主义心理治疗
3. 非遗语境下瑶族长鼓舞的本真性传承和保护研究
4. 混沌理论的心理危机干预观探析
5. 弹拨乐组在民族管弦乐队中的应用研究
6. 音乐教育对高职院校学生心理健康影响的探究
7. 大学生心理健康教育课程育人的实践研究
8. 创造与影响
9. 高校心理危机四级预警防控体系中学生骨干角色行为规范化路径探索
10. 舞动治疗视域下舞蹈运动对大学生心境状态影响研究
11. “00后”高职学生手机依赖与自我效能感的关系研究