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2021年5期
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艺术论坛
艺术大众化和商品化进程中的艺术独立
“新工匠精神”视野下艺术与科技的交融
曲阜楷木雕刻艺术及其发展探析
谈传统戏曲服饰图案的现代意识转换
中国传统绘画语言的符号意蕴
中国画对黑龙江剪纸艺术的影响
中国画教学中写意梅花的创作研究
中国画没骨人物画创作实践策略
“互联网+”视阈下吉水鳌鱼灯的传播特点与创新发展
传统民间艺术的传承和发展探析
音乐与舞蹈
议程设置视域下国内流行音乐排行榜优化策略探究
声乐演唱教学中的共性原则研究
高校学前教育专业声乐表现力提升研究
现代长笛演奏技巧在重奏中的应用
浙江越剧音乐创作现状研究
新时代爵士音乐变革者
论美声唱法的共鸣与调节训练
巴洛克钢琴艺术的风格特征分析
基于艺术审美的钢琴演奏教学方式研究
钢琴艺术指导在音乐教学中的实际应用探索
中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用研究
歌剧表演对民族声乐教学的促进作用
高校音乐教育中多元文化音乐教育的运用
高师音乐教育应用型人才培养研究
无伴奏合唱声音训练的手段与方法研究
声乐演唱中声音连贯的实现路径探析
关于铜管乐演奏基础训练的思考
二胡音准问题的形成原因和解决方法研究
青少年学习管乐艺术的现状及发展路径
舞蹈创作中的“二重经验”探析
当代中国古典舞创作中的文化思考
戏曲“眼法”在舞蹈训练中的价值研究
戏剧表演中演员情感体验的技巧概述
高职院校学生舞蹈欣赏能力培养研究
影视与传媒
中国动画电影“民族化”符号的应用研究
叙事·人物·影像
合拍片背景下香港电影的发展研究
民俗文化在动画中的创新融合
试论影视传媒中舞蹈艺术的发展
美国动画影片发展研究
高校播音与主持专业声乐教学
文化研究
红色音乐文化的特点与发展探究
基层群众文化建设的社会功能与文化价值
农村基层公共文化服务存在的问题及发展思路
冬奥会文化创意产业发展模式比较研究
民间手工艺文化传承与创新研究
关于河北梆子现存问题和未来发展的思考
赣南采茶戏艺术人才培养创新性发展研究
新媒体环境下吉林省文化创意产业的品牌传播
武山秧歌调分类研究
论大学生创意饰品工作坊项目的研究意义
艺术教育
地方本科院校舞蹈学专业实践教学体系构建与实施
陶艺课程对提升高职美育价值的研究
以高校艺术设计专业为平台的美术类非遗传承方法研究
高校艺术类专业形式基础课程改革研究
非遗融入高校公共空间艺术课堂的途径研究
高校艺术人才培养存在的问题及对策研究
以赛促学、以赛促教
试论高校艺术教育与大学生创新思维培养
湖北民间手工艺在大学课堂中的传承与创新
木版画在高职师范院校美术教学中的有效运用
高职美术学专业实践教学的改革与创新
当前高职院校美术教育的创新改革与思考
高校古筝线上课程构建与发展
高校学前教育专业声乐教学改革探析
全球化背景下音乐教育的本土化发展
声乐教学中学生歌唱能力的培养对策探讨
翻转课堂在高校钢琴教学中的应用
基于OBE理念的钢琴即兴伴奏课程教学内容构建
论高职学前教育专业钢琴基础课改革
钢琴集体课教学中的常见问题和优化对策
社会舞蹈融入高职学前教育专业舞蹈课的路径探析
项目式教学在高职学前教育专业舞蹈课程中的应用探索
高校玻璃艺术教学模式现状与发展
文艺评论
如何求真寻实是现世一思
谈倪贻德20世纪30年代对外山卯三郎现代美术论著的译介
《三国演义》与中国传统文化分析
湖湘文化对秦观创作风格的影响分析
梁启超的变与不变
马叙伦运笔观探析
音乐欣赏与国学经典吟诵融合分析
扬琴独奏曲《川江韵》作品探究
德沃夏克钢琴组曲《诗意音画》的创作特色及其诠释