课改前沿

1. 浅析高中地理教学评价体系的构建
2. 应用信息技术打造初中思想政治高效课堂

教学研究

1. 浅谈简约思维在政治教学中的应用
2. 浅谈时政热点在高中思想政治教学中的渗透
3. 基于新课改理念的高中地理教学方法研究
4. 关于历史图片与高中历史教学关系解析
5. “微”在课堂 “教”出精彩
6. 初中思想品德课教学中学生创新能力培养分析
7. 初中思想品德课有效师生互动研究
8. 新常态下高中政治课堂法治教育探析
9. 导入新课五法
10. 试析如何提升高中政治课堂教学效率
11. 探究新常态下高中地理高效课堂模式的实施

经验交流

1. 提高历史教师备课能力的策略
2. 兴趣点亮地理课堂
3. 怎样做一名创新型的思品教师
4. 用好地理学具培养学生地理技能
5. 微课进历史课堂之我见
6. 新常态下政治教师的全面发展
7. 中职思想政治课有效预习策略探究
8. 自主学习，活跃初中思想品德课堂气氛
9. 少教多学，升华高中生政治学习能力
10. 多媒体与农村初中思想品德教学的深度融合

思路导航

1. 把握聋生心理特征打造高效法律课堂
2. 在思想政治课中实施素质教育的原则与途径
3. 突出趣味，实现高效
4. 浅谈高中历史教学中的探究式学习
5. 诵、读、默，夯基础
6. 如何在历史课堂教学中运用图片资料
7. 浅析建筑资料在高中历史教学中的运用
8. 三维切入，走出历史教学困惑
9. 谈知识框架在政治课堂的运用

复习指导

1. 加强对中国近代社会习俗考点的复习
2. 浅析学案导学在高三历史复习教学中的应用
3. 地理综合题解题思路和方法的思考
4. 高中思想政治措施类主观题失分原因及对策研究
5. 创新导学案设计和实施提升历史高考一轮复习效率

教学案列

1. 一次关于诚信人生的谈话

学术茶座

1. 孔子德育思想融入初中思想品德课的教学意义
2. 初中思想品德课中的爱国主义教育研究
3. 试论中东近代化的困境
4. 孤悬海外的领土
5. 浅谈新型城镇化背景下影响新市民子女学习的因素