知识窗·教师版
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2017年2期
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目录
新师说
教育的含义
论文展台
高校计算机慕课课程的创建与发展
高中学校档案管理工作存在的问题及对策
临床护理教学存在的问题及教学模式创新
提高高中生物概念性教学质量的建议
社会主义核心价值观对师德建设的重要意义
开展游戏活动,促进幼儿身心发展
城市化历史街区的保护和重构
高校党建工作的新思路
“三心二意”做好课题研究
提高城镇小学生抗挫折能力的举措
意象阅读:读出文本的真与美
校企联动,提升农村成人教育质量
精品课程视域下的护理专业药理学教学改革探微
加强党性教育,提高党性修养
信息技术在幼儿园语言教学中的运用
“ている形”和“た形”的区别分析
领悟教材编排意图,培养学生数学思维
在《百年四果汤体验之旅》中收获快乐
探究高校校医工作压力源及应对方式
国防军工科研单位青年科研人员价值观培养研究
信息化环境下提升高校辅导员的素质
准确理解哲学意义上的价值的本质
学科空间
小学英语阅读教学存在的问题与改善措施
问题链在小学数学教学中的运用
在高中语文教学中渗透传统文化
融汇传统性与创新性的初中数学教学
开展有趣味性的小学英语教学
以读促写在高中英语教学中的实践
高中生物教学应用学案导学模式“三部曲”
高中语文合作学习的组织策略
提升小学语文朗读教学的有效性
在初中英语教学中实施翻转课堂
在初中英语教学中渗透英美文化
翻转课堂融入高中英语教学的优势及实践
探索初中化学教学新思路
小学英语“乐学课堂”构建策略
小学生数学学习两极分化的原因及对策
过程教学法在英语写作教学中的运用
发挥初中体育学科作用,提升学生心理素质
小学英语教学与心理健康教育的融合
提高小学语文课堂教学有效性策略
在小学语文教学中运用多媒体
中学音乐教学的现状及应对措施
有效言语互动为小学英语教学注入活力
教海拾贝
培养初中生英语自主学习能力
“减负增效”,让学生爱上小学语文
在初中音乐教学中培养学生的创新能力
高中体育教学面临的问题及创新方法
从两个层面培养高中生数学发散性思维
高中英语词汇教学经验谈
在小学科学教学中培养学生的创造性思维
打造高效的数学课堂
培养小学生数学创新意识刍议
中学英语课外阅读指导经验谈
统领集体备课“六步法”
培养小学生数学思维能力的心得
提高早读课效率的五项举措
记一次音乐课堂“小调查”
小学语文写作教学之我见
小学语文课堂是培养学生创新能力的主阵地
英语学习新举措之英语积星卡
小组合作学习中学案导学六步教学模式
打造小学数学高效课堂之我见
教师札记
我向往的语文教学
班会是让学生“心花”怒放的土壤
班主任
职教文论
多层次、多渠道地优化中等职业学校农艺专业教学
职业生涯规划在高职生就业指导工作中的作用及对策
中等职业学校《手工制作》课程的教学创新
探讨中高职《会计基本技能实训》课程与技能等级鉴定
在中职英语教学中应用合作学习
考试助推器
初中数学解题策略之周密谋划防遗漏
多教一点
因式分解方法简述
文体学视角下《致英国人民之歌》与《致云雀》的对比研究
用严谨、科学的态度对待高中物理学习
略考武周石刻中“则天新字”
知识文丛
秦岭环斑花岗岩特征及成因
手机银行的便利与风险分析
“互联网+”环境下公共图书馆的转型之路