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2019年26期
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目录
科研课题
引入行业认证 提高人才培养质量
基教探索
启发性提问对初中物理教学的意义及应用方式研究
小学数学教育中学生核心素养的培养方法
运用游戏化教学 优化英语课堂
探究核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
小学三年级语文教学提高学生学习积极性的策略
职业教育
课程思政在高职公共基础课程中的探索
高职院校“互联网+财务管理”课程的改革与创新
课程实践
学生自主学习能力在初中语文教学中的培养
核心素养下的初中文言文课堂的构建
转化思想在小学数学教学中的渗透
浅议初中物理教学中的反思
核心素养导向下语文作文教学的探讨与实践
核心素养导向下的初中美文阅读研究
浅谈小学语文阅读实施情境教学法的优化对策
浅析核心素养下高中语文阅读教学
小学中年级数学概念教学的研究
教育广角
家庭教育工作坊的实践探索
红色文化的内涵及育人途径研究
流逝着的青春
小学语文阅读教学中读写结合的策略分析
专注力的培养要从娃娃抓起
巧设问 促进学生对“小数性质”的理解
走进家庭 走近学生
当代部分学生消极对待思政课的原因浅析
教师发展与班级管理
浅谈农村小学班主任工作
关于班主任工作的经验探究
打造强有力班干队伍 开展有效的班级管理
论克服农村小学班主任的“艰”与“辛
学科视点
构建网络环境下的小学语文教学新课堂
让语文课堂“活”起来
新课程改革下初中语文教学中的情感教育探究
试论小学数学课堂中的德育渗透
强化初高中阶段英语教学活动衔接的策略研究
新课改下小学数学探究性学习的策略
小学三年级数学如何在简约教学中体现数学核心素养探讨
心理健康教育
中学生心理健康问题的现状与对策
信息技术教育
运用信息技术提高小学班主任工作效率
艺体研究
“互联网+”时代信息化在中小学体育教育中的应用
幼儿启蒙教育
浅谈基于家园合作的幼儿安全教育策略
德育教育
浅析小学德育课程一体化实践创新
社科纵横
清华大学国际专利分析及高校国际专利推进的启示
浅析如何提升图书管理人员的工作水平
我们中国梦
不忘初心、牢记使命主题教育对党建工作的指导性作用研究