名师风采

1. 江苏省南通市学科带头人

卷首语

1. 不动笔墨不读书，善动笔墨好读书

理论探讨

1. 创设模拟真实情境，体现真情真意
2. 新课改下如何转变小学语文教学模式
3. 合作探究教学法在小学语文教学中的运用
4. 借助项目统整优势，促进儿童微创意演说的有效开展
5. 强化小学语文作文指导效果的若干思考
6. 提高统编小学语文识字教学效率的途径
7. 师生互动在小学语文教学中的应用研究
8. 部编版三年级习作单元教学探究
9. 导学案在小学语文教学中的应用研究
10. 探究小学语文课堂导入艺术
11. 小学语文个性化作文教学的现状及策略研究

智慧阅读

1. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
2. 注重方法指导 提升阅读能力
3. 小学语文趣味阅读教学的策略
4. 基于小学语文群文阅读与经典诵读整合的教学研究
5. 趣谈小学语文阅读教学中的“劝学连环计”
6. 小学语文阅读教学中读写结合教学策略
7. 期待视野，让阅读教学更具内驱力
8. 基于核心素养发展的小学语文阅读指导策略研究
9. 关联
10. 核心素养下小学语文智慧课堂阅读教学策略
11. 培养小学低年级学生语文阅读能力的策略
12. 关于高年级课外阅读的理性思考

课堂建设

1. 核心素养下的小学语文课外阅读教学
2. 小学语文课堂的有效提问
3. 巧用教学策略提升部编版小学低年段语文课堂的效果
4. 小学语文修辞手法的教学策略
5. 语言艺术在小学语文课堂教学中的应用
6. 立足课堂，追求创新
7. 如何构建高效的小学语文课堂
8. 扎实教学目标 进行有效教学
9. 立足学生实际，生成智慧课堂
10. 顺应学生认知规律，打造趣智识字课堂
11. 小学英语语音教学的问题与对策
12. 小学低年级写话教学策略
13. 农村小学高年级段课堂随文练笔策略

写法导引

1. 小学生作文个性弱化现象的归因与对策
2. 探讨生活化教学法在小学语文作文教学中的应用
3. 评改学生习作初探
4. 思维导图在小学语文作文教学中的应用
5. 小学语文作文素材的积累
6. 小学语文教学中识字与写作的综合教学
7. 小学作文教学中想象力的培养方法
8. 小学中低年级作文教学的几点体会
9. 小学语文作文分类指导教学的创新措施
10. 提高小学作文教学效率的几点尝试
11. 小学语文习作单元中习作例文跟习作教学如何结合
12. 提高农村学生写作水平的有效策略
13. 思维导图向习作困难症说再见
14. 小学语文作文教学的困境与创新
15. 小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略
16. 如何提高小学生的写作能力

教学透视

1. 多元化教学，提升小学作文教学质量
2. 优化习作起步教学，奠定高效习作基石
3. 例析小学古诗词教学三原则
4. 新课标背景下小学语文作文的高效教学
5. 发掘训练点，让低年级说话训练更有效
6. 小学语文成语教学的方法
7. 让三年级学生喜欢并学会写作文的策略
8. 趣味识字教学法在小学语文教学中的应用
9. 趣味识字在小学语文教学中的应用
10. “泽生”校本课程的开发与实践策略
11. 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
12. 运用问题导学，提升道德与法治教学有效性
13. 善以一“动”，努力激活小学语文的本真教学
14. 基于核心素养培养的小学语文教学
15. 探析小学音乐教学中核心素养与社会实践的结合
16. 注重师生互动，提升小学语文教学实效

经验交流

1. 小学语文课堂教学中的提问艺术研究
2. 乡村小学朗读教学现状及优化策略的研究
3. 小学语文群文阅读教学对策研究
4. 小学低段学生足球训练的趣味性研究
5. 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略(1)
6. 中国传统文化在小学语文课堂教学中的实践研究
7. 如何在小学语文教学中培养学生创新思维
8. 插图教学在小学低年段语文教学中的应用
9. 挖掘文本资源，提升学生口语能力
10. 建构“适学课堂”，培养言语能力
11. 非连续性文本
12. 在小学语文教学中开展自主学习的技巧
13. 巧用“差异”，达成“共生”
14. 导学单
15. 随笔：唤醒深处的“记忆”
16. 强调识字教法创新，提高低年级识字效率
17. 学趣体验：让语文学习真正发生

教育撷英

1. 基于陶行知教育思想，培养学生良好思维品质
2. “互联网+”背景下幼教师资能力结构及提升
3. “让学引思”让小学语文课堂教学走向高效
4. 诵唱在小学古诗文教学中的运用策略
5. 小学语文课堂中的师生互动策略
6. 生本教育理念下的小学语文阅读教学
7. 巧用微课教学，提升小学古诗词教学效果
8. 创设个性情境 突显文体意识
9. 写出真情实感，构建心灵家园
10. 运用信息技术，促进成语教学
11. 挖掘项目统整价值，引导儿童开展高效微创意演说
12. 因地制宜背景下生活化教学在农村小学语文教学中的应用
13. 以生活之源，拓写话之路
14. 共读，共情，共进
15. 准确把握教材特色，推进低年级识字教学
16. 音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践
17. 自主学习，提升古诗词教学效率
18. 小学语文古诗教学中如何培养学生的情感
19. “立德树人”教育思想在小学德育教学中的实践
20. 农村小学留守儿童不能有效完成家庭作业的成因及其策略