卷首语

1. 学校真的变成弱势群体了吗？

理论新航道

1. 网络文化对思想政治教育文化环境的影响及其优化
2. 案例教学与传统教学效果比较
3. 卓越法律人才培养模式下法学本科教育的思考*
4. 教学情景下学生内隐自尊与外显自尊关系的研究述评
5. 我国全日制商科专业硕士培养模式优化研究
6. 微探教育知识管理研究

研究与借鉴

1. 浅析大学生创新实验项目的意义和实施原则*
2. 生物化学实验教学改革的研究与探讨
3. 基于仿真技术的汽车专业课程教学研究与实践*
4. 关于如何提高计算机相关专业高校大学生编程能力的探究*

热点全聚焦

1. 物流技能大赛背景下技能教学模式的优化研究
2. 情景模拟教学法在高职教学中的应用*
3. 大学生诚信教育课堂教学的课程设计
4. 高等数学分层教学效果评价模型*
5. 以人为本理念在高职院校大学生思政教育中的融入
6. 以职业生涯规划为载体的班集体建设的探究

课程新探索

1. 基于中外合作办学的辽宁高职人才培养模式构建研究*
2. 边疆地区高等数学教学改革研究与探索*
3. 《大学化学》课程教学体系改革的探索*
4. 项目教学法在餐饮服务与管理课程教学中的运用
5. “三位一体”职业适应体育课程改革的探索
6. “中国梦”视域下大学生思想教育策略探索
7. 英美文学与文化课程交叉复合型教学模式初探*
8. 对高职物流管理专业集群式模块课程的探索
9. 运用心理学指导数控车床实习教改探索

教学新思维

1. 反思性教学研究综述和展望
2. 《 高职英语听说课程 》 中影响学生听说水平的因素和对策
3. 微课在护理专业微生物教学中的应用
4. 本科毕业设计存在的问题及改进措施*
5. 计算机公共课教学中低效教学行为的矫正
6. 中职学校建设学习型教研组的思考与实践
7. 学习型教研组建设之研究
8. 浅谈社交软件对大学英语教学的影响

教研新干线

1. “建材化学分析”基于任职岗位能力课程教学模式改革
2. 《 物业设备管理 》多元化教学效果探究*
3. 大学英语翻转课堂与多元评价体系研究
4. 环境工程专业中“工业废水处理”课程的开设及特色
5. 游戏教学法在计算机组装与维修案例教学中的运用
6. 游戏化学习在《 C程序设计 》的应用与实践*
7. 基于项目教学浅谈高等数学教学改革
8. “三走”活动对大学新生适应性教育提升作用的研究

职教新天地

1. 高职院校数字化教学模式的创新研究*
2. 精益营销和全程营销：对中职开设汽车营销专业的调研与分析
3. 如何以就业为导向探索中职计算机专业的建设
4. 中职学生 《 民族团结教育开展情况与存在问题 》 调查*
5. 中职学校计算机基础课程“微课程”教学模式的构建
6. 高职院校理实一体化教学模式的实践与思考
7. 例说“以学生为中心教学法”在中职数学教学中的应用
8. 中职 《 哲学与人生 》 课堂教学有效性的提高

人文与德育

1. 论主题班会在高校德育工作中的运用
2. 浅谈高校和谐宿舍文化建设
3. 珠三角外贸人才需求调研与专业人才培养途径*
4. 新媒体环境下的中职德育课程教学初探
5. 高职院校传统文化社团的独特德育承载探析
6. 浅谈高职院校思想政治教育新路径

管理经纬度

1. 高校师资队伍建设理论探析*
2. 探讨高职院校基于“校中厂”的双元学习体系*
3. 校企合作共建实训基地运行管理模式的研究
4. 经管类高职学生素质教育与创新教育项目化管理研究*
5. 探讨中职餐饮服务与管理实训课教学的有效性

教苑耕耘录

1. 高校辅导员职能定位的探析
2. 高职英语教学中培养学生自主学习能力的研究
3. 立足于计算思维的 《 自动控制原理 》 教学改革实践
4. 虚拟仿真技术在中职电子技术教学中的应用
5. 中职汽车营销专业人才需求与专业改革调查研究
6. 中职信息类专业 《 Flash 》 课程教学方法研究
7. 行动导向教学法在 《 构成设计 》 课程中的应用
8. 试论旅游地理教学中学生兴趣的培养
9. 高职路桥类专业安全技能培养策略与途径*
10. 课改实验班与五年制高职班基础英语教学的差异