中考命题导向与研究_数学篇

1. 利“刃”在手 化“折”成“直”
   ——例析坐标系中三角形周长最小值问题
2. 2016年宁波中考压轴题解法探究及教学反思
3. 缜密思维 严谨答题
4. 深圳中考之最值归纳
5. 中考数学应用类问题研究
6. 源自课本 有效改编
   ——2015年泰州市中考数学第25题的思考

思路·方法·技巧_数学篇

1. 看似无“圆”却有“圆”
   ——辅助圆巧解直线型问题
2. 解直角三角形与实际生活
3. 初中几何求最小值的技巧
4. 构造平行四边形证明三角形三条高所在直线交于一点
5. 构造一元二次方程 巧求代数式的最值
6. 数塔中的方程问题
7. 巧用广义约分，避免分式增根
8. 从数线段的条数谈起
9. 昭示转化思想 凸显平移方法
   ——探究一道中考题的解法
10. 隐含条件“藏身”何处?
11. 特殊位置作用大
12. 分式求值的若干技巧
13. 利用对称求解最值的一种方法
    ——从“将军饮马”说起
14. 初中数学分类讨论思想在解题中的应用探究
15. “用两条腿走路”学好勾股定理
16. 初中数学数形结合教学的有效策略探究

教学改革研究_数学篇

1. 浅析初中数学合作学习的误区与对策
2. 数学教学中“生活化和数学化”
3. 研究初中数学作业的有效性
4. 初中数学课后作业布置研究
5. “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响分析
6. 初中数学有效达成三维教学目标的几点做法
7. 初中数学提问有效性研究
8. 初中数学课堂中的自主学习方式分析

教学设计与教材研究_数学篇

1. 对课本中“思考与探索”的再思考、再探索
2. 八年级几何教学的几点建议
3. 石以砥焉，化钝为利
   ——突破《平行线的性质》学习难点的教学探索
4. 构建有效思维 感悟数学思想
   ——对三则“反比例函数的图象和性质”教学片断的评析与思考
5. 循序渐进，引导学生“问”出数学精彩
6. 引导教学，妙教“全等”
7. 初中数学教学中任务驱动式教学法的应用研究
8. 初中数学教学中“导学互动”教学模式的应用与研究
9. 浅谈如何打好初中数学学习基础
10. 浅谈分层教学法在初中数学课堂中的应用
11. 浅谈“初中数学双主课堂”的教学设计及实施
12. 巧用“每日一练”巩固初中数学知识点的探究
13. 浅析初中数学中函数教学的有效方法

多解与多变_数学篇

1. 一道综合题中面积问题的四种解法
2. 一道几何题的多种解法
3. 一元二次方程的四种基本解法
4. 平面几何题两种解法的比较

能力培养与素质教育_数学篇

1. 让错误成为提高初中数学教学效率的资源
2. 引探教学，探究“全等”奥秘
3. 探究初中数学解题能力的培养
4. 优化结构化教学 突破学生思维局限性
   ——谈结构化教学在初中数学中的运用
5. 让初中数学课在活动教学中飞扬

错解与反例_数学篇

1. 圆易错题剖析

创新思维与应用_数学篇

1. 概念图教学在初中数学教学中的运用
2. 中职数学教学信息技术应用研究

实验教学探索_物理篇

1. 对“测量灯泡的额定功率”实验的深度延拓
2. 浅谈初中物理实验中的多次实验

思路·方法·技巧_物理篇

1. 密度测量面面观
2. 浅谈利用“问题导向法”求解物体的密度
3. 浅谈初中物理物体受力分析问题及思考
4. 例谈物理解题中的几种数学方法

中考命题导向与研究_物理篇

1. 对2016年泰州物理中考33试题学生答题的思考

教学设计与教材研究_物理篇

1. 案例教学法在初中物理教学中的运用
2. 初中物理课堂提问过程中存在的问题和应对策略
3. 生活化教学模式在初中物理教学中的有效应用

教学改革研究_物理篇

1. 浅谈现代教育技术在物理教学中的运用
2. 谈探究感悟在初中物理教学中的运用

创新思维与应用_物理篇

1. 浅谈诗歌和口诀在物理教学中的功能

能力培养与素质教育_物理篇

1. 实现初中物理生活化
2. 初中物理规律教学的生活化问题设计

中考命题导向与研究_化学篇

1. 一组涉及化学式和化学方程式计算的典型选择题解析
2. 提纲挈领，高效复习“酸碱盐”

教学改革研究_化学篇

1. 探究式教学在初中化学教学改革中的应用
2. 运用现代媒体技术，促进化学教学改革
3. 初中化学情境教学研究
4. 新课改背景下初中化学与高中化学衔接的探讨
5. 浅析展评学习法在初中化学教学中的应用

创新思维与应用_化学篇

1. 对一道经典化学题的质疑
2. 多媒体与初中化学教学的整合

教学设计与教材研究_化学篇

1. 三段式，构建“酸碱盐”生活化教学模式

实验教学探索_化学篇

1. 《测定空气中氧气的含量》实验改进
2. 浅谈初中化学中的实验教学
3. 浅谈农村初中化学探究实验教学的现状及改进策略

能力培养与素质教育_化学篇

1. 初中化学教学中学生发散性思维品质的培养
2. 初中生化学思维的培养
3. 初中化学教学中想象思维的培养

教学改革研究_综合篇

1. 新课改下初中生物课堂教学方法探究