民族文汇
搜索
民族文汇
2022年35期
浏览往期
订阅
目录
综合论坛
关于中国跨境电商发展的政策建议研究
好口才,好未来
核心素养下的小学语文阅读教学策略探究
“双减”背景下的小学语文课堂
发展思维 减负增效
语文核心素养培养对阅读教学产生的影响
家校共育的现状研究
一案到底教学法在初中道德与法治教学中的应用
对推动非遗保护与旅游融合发展
郁建超:家校共育的现状研究
同学习 共成长
农村学校布置体育家庭作业的探讨
舞蹈律动在初中音乐教学中的运用及效果的探讨
初中语文阅读与写作教学的结合实践
课程游戏背景下幼儿园科学区域材料投放与开展
儿童视角下幼儿园课程生活化的实践研究
中职计算机应用基础课程混合教学模式的实施
多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动研究
初中数学教学中的后进生的转化策略探讨
幼儿园班本课程的探索与反思
初中生物课堂整合信息技术的相关思考
初中信息技术优质课堂教学策略探究
幼儿园数学教学活动中绘本的应用研究
单元整体教学理念下小学英语对话教学研究
基于“四融”理念下小学综合实践活动课程考察探究式活动的价值取向实践路径
如何排练古筝重奏曲
“互联网+”背景下小学语文教学策略研究
基于初中德育工作的方式探究
提升小学合唱教学效果方法探究
小论教师在地理实践活动中的角色
基于本土文化在高中英语阅读的促学研究
探究式教学在高中物理教学中的实施策略
基于“双减”背景下的数学课堂练习有效性设计的研究
初中体育教学中如何促进学生的个性发展
初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养
学前教育幼儿舞蹈教学能力培养及方法探讨
发展学生思维能力,提高初中英语教学效果
读写结合在小学语文阅读教学中的应用
探究在小学数学课堂教学中引入生活元素的策略
生活化课堂,让小学美术色彩教学更精彩
《普罗米修斯》教学设计
浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
浅谈在中职程序设计课中培养学生的工匠精神
信息技术与初中语文教学融合策略研究
微课在物理教学中如何优化学生学习方式
双减背景下初中生平时生活课余生活指导策略和方法研究
新课改理念下高中班主任教学管理的策略探究
浅谈初中美术作业个性化设计策略
聚焦思维品质的高中英语读后续写研究
小学生数学问题意识培养思考
论高中语文群文阅读教学的策略方法
基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索
浅谈在小学数学教学中应用翻转课堂的策略
初中体育训练的现状和对策分析
高三地理复习课中的微专题教学策略
过程教学法在高中英语写作教学中的应用
数字媒体技术在小学语文教学中的应用
利用信息技术促进城乡义务教育师资力量均衡发展
小学语文课内外阅读有效整合教学策略分析
校企协同,共育学生劳模工匠精神的探索与体会
中职数学思政理念渗透探索
提升初中体育与健康课程教学质量的方法
素质教育
新时代高校学生管理工作改革模式研究
初中语文教学中传统文化教育的渗透途径探索
新课改下初中体育教学的实践探索
以情境教学丰盈小学语文课堂教学
幼儿园劳动教育的几点思考及尝试
“双减”背景下初中语文作业优化设计的探索
初中语文教学中的情感渗透策略
基于课程思政中职计算机项目式教学的实践研究
天津地域文化感知与地方高校人文教育的融合探讨
关于幼儿教师情绪管理的研究分析
新课程背景下高考作文教学策略初探
重视作文立意教育 提升学生写作能力
基于Web的听评课教研系统设计与实现
注重科学家庭教育,关注学生心理发展
开展小学语文个性化写作教学的路径研究
基于融合教育理念探讨小学道德与法治课堂教学方法
浅析新媒体背景下小学英语教学的新方法
新课程背景下小学数学教学中创设有效问题情境的策略
高效课堂的构建路径分析
语文化策略下小学数学语文化阅读教学
新课改视角下小学数学课堂的优化策略
初中美术引入竹编艺术的思考与实践
小学德育教育与心理健康教育的有效整合
高中政治议题式翻转课堂教学创新研究
初中化学教学中如何培养学生科学探究与创新意识
解诗意体诗情悟诗魂
中职语文教学中的创新改革探究
初中历史教学中存在的问题及对策研究
信息化环境下小学数学课堂教学策略创新思考
中职电子电工专业学生创新能力培养思考
浅谈赶集游戏活动实施的有效策略
新时代职业本科校企合作下的融媒体研究
信息技术引入下的初中音乐教学
高校美术教育中色彩构成教学的实践研究
简析双减下的小学英语作业设计策略
冒险游戏在幼儿教学中的重要性及其实施策略
以双减政策为基础初中语文作业设计的创新措施
关于农村小班额复式教学困境的探讨
分层教学法在小学高年级数学中的开展策略
新课改背景下提高初中英语阅读教学效率的策略分析
浅谈如何在新课改背景下提高小学语文课堂教学的效果
论音乐教育对农村留守儿童心理健康发展的作用
音乐和舞蹈的融合与促进关系的实践探究
高中物理情境教学的有效性探究
初中数学教学中学生提问能力的培养路径
如何从“骑电车戴头盔”开展“幼儿安全实践课”教学方法论
小学高年级数学教学中培养学生合情推理能力措施
游戏教学融入小学体育教育中的探讨
试论提升小学英语词汇教学有效性的策略
高中生物教学中立德树人理念的践行
民间游戏在幼儿园大班中的应用意义探索
初中语文深度阅读教学实践研究
高职计算机网络教学改革探析
基于真实情境的地理实践力初探
新时代小学道德与法治有效教学的实践
新时期中职电子电工专业教学有效性探索
师者讲坛
项目教学法在中职电子专业教学中的运用策略
提高高中英语词汇教学有效性的途径探析
谈赶集游戏如何在幼儿园大班有效开展
幼儿园科学区域材料选择与投放的原则分析
浅谈读写联动背景下的小学英语高年级阅读教学策略
关于新课程改革下小学体育课的开展及分析
提高小学数学教学实效的对策研究
如何在初中数学教学中更好的落实“双减”政策
浅谈幼儿早期阅读中语言表达能力的培养
巧妙借助赶集游戏提升易地搬迁地区幼儿语言表达能力
小学书法教学对于学生的人格升华分析
校园墙绘对传统文化传播的应用策略
关于做好档案管理工作的思考
幼儿园阅读游戏化的实践与策略
小数除法计算教学中出现的问题及应对策略
落实单元要素
基于“双减”政策分析小学数学课堂学习质量和效率的提升
“爱国情感”在七年级道德与法治学科教学中的培养策略研究
新时期幼儿园课程与游戏的融合路径探究
基于“双减”背景下的初中物理作业设计要点探讨
核心素养视域下小学生语文课与德育融合探究
将本土文化画在墙上
在美术活动中渗透地方传统文化的路径探析
情境教学模式在高校舞蹈教学中的运用研究
领会新课程理念,创设高中语文新课堂
万松竞秀显特色,百年树人育英才
初中德育中体验式教育的应用研究
思维导图在小学语文教学中的应用
基于研讨式教学的初中语文课堂优化策略
自主学习下的小学数学计算能力的培养与发展
“双减”背景下构建小学语文高效课堂的策略研究
校园足球与校园文化
在艺术教育中培养幼儿创新能力的研究
项目教学法在《国际贸易与单证操作》课程改革中的实施与运用
浅谈新媒体环境下的传统媒体几点思考
小学语文教学中的小组合作学习应用探讨
关于做好基层群众文化馆辅导工作的几点思考
德育、党史教育、语文教学多维融合策略
试论问题导学策略在小学数学教学中的运用
历史人物教学法在高中历史教学中的实践探索
幼儿自主游戏探索
小学语文教学与信息技术的有效结合研究
小学英语绘本教学策略
中职幼儿舞蹈教学中学生创造力的培养路径分析
教育探索
如何提高小学数学课堂的有效性
幼儿园区域游戏活动存在的问题及实践策略
基于现代学徒制的中职电子专业教学模式研究
如何提高小学体育足球教学趣味性
传统文化进校园 弘扬传承润少年
拒绝伪预习:探寻小学语文高效预习之路
以有效情境营造高中美术高效课堂的教学实践研究
浅析新时期背景下开展幼儿园劳动教育的意义与实践路径
浅谈初中语文教学中传统文化的渗透
新课程背景下关于中小学教育教学管理的探究
浅谈体育游戏对学生的重要性
“双减”背景下如何培养小学生的英语自主学习能力
小学语文教学中学生思维能力的培养
提升初中道德与法治作业设计有效性的策略分析
浅析游戏教学在幼儿园教学中的应用途径
浅谈高中舞蹈教学的有效开展策略
中职语文开展劳动教育实践研究
初中历史教学中“家国情怀”核心素养培养研究
情境教学法在小学数学教学中的应用分析
核心素养导向下的高中语文群文阅读教学策略研究
浅谈如何培养幼儿早期阅读能力
新时期小学生数学创新能力培养思考
基于核心素养下应用动态分组建设高效语文课堂策略
提高技工学校数学教学质量的策略探究
新时代背景下肇庆高校思政教育的方式探讨
双减政策下小学语文教学效果的优化
美育视域下初中舞蹈教学策略
小学语文教学培养学生阅读能力的策略探析
浅析素质教育背景下提升高中体育教学质量的途径
双减背景下陶笛课堂教学评价策略
新时期提高小学数学教学有效性的策略探析
精心设计,提高初中音乐课堂教学效率
传统文化视域下初中语文课堂教学研究
探讨小学高年级数学的生活化教学策略
新时期提升高中生物教学效率的策略探析
构建小学语文高效课堂的路径探索
刍议情境化教学模式在高中物理课堂的应用
新时期提升小学数学教学有效性的策略探析
问题引领下的小学数学教学研究
基于核心素养刍议小学数学课堂有效提问方法
核心素养背景下初中音乐多元化教学有效策略
高中播音主持古诗词教学策略
浅谈初中语文写作教学的有效开展策略
谈“双减”背景下的初中英语教学策略
爱的教育在初中班主任管理工作中的有效渗透
小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养
关于矫正幼儿任性行为的几点思考
初中班主任如何帮助偏科学生提高综合成绩
构建小学体育大课间高效性的途径分析
小学数学分层作业设计例谈
百万扩招背景下高职院校教师发展之路探索研究
“双减”引领 作业提质
落实双减政策,让中小学校园足球教学焕发生机
初中历史课堂如何培养学生文化自信
新课标背景下高中藏语文群文阅读的实践
理论广角
小学语文教学中课堂提问的有效性与思考
双减背景下初中英语单元整体教学作业设计
地方本土文化资源在美术教学活动中的开发利用与实践
浅析如何在初中历史教学中实现课堂教学的高效性
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用探讨
农村小学数学教学“生活化”的实践探讨
小学数学“周长与面积”的教学策略探索
信息技术时代的初中数学问题式教学研究
幼儿园劳动教育实施的现状及问题研究
合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
如何在文化课教学中渗透工匠精神
初中班主任德育工作中积极心理学应用的研究分析
双减下,对美术延时课的几点思考
小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用
巧用小老师,“双减”不减质
核心素养下小学英语思政课堂的构建
小学教师做好课题研究的实践策略思索
“双减”背景下初中英语作业优化对策思索
关于小学体育课余田径训练研究策略
小学班主任班级管理过程中德育教育的渗透方法分析
双减背景下初中英语教学中增效减负的有效途径
信息技术背景下微课构建初中音乐高效课堂的探究
双减视角下的新生机
关注综合实践,培养探究能力
“双减”背景下如何融合初中语文阅读和写作教学
新课改中农村小学数学有效教学策略
论群文阅读理念下小学英语阅读教学研究
游戏中学习,游戏中发展
小学班主任德育工作中融合幸福教育的方法研究
汲取古人智慧,传承传统文化
浅析高中德育教育与心理健康教育的融合
童心童趣
浅谈趣味性教学法在小学道德与法治教学中应用的有效策略
利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究
思想火花
“双减”政策下提高小学数学教师教学效能的策略
双减背景下初中英语课堂教学中读写结合的实践思路探析
浅析小学数学教育如何培养学生的核心素养
“互联网+”背景下的中职语文教学探索
“家国情怀”核心素养下的初中历史教学研究
“双减”导向下小学数学教学的几点思考
浅谈小学数学教学中的“导学”策略及方法
小学语文教学中学生阅读能力培养对策探究
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探析
初中物理课堂如何利用生活现象创设问题情境
双减背景下初中生周末课余生活指导策略和方法研究
立足核心素养,激活写作思维
加强幼儿园劳动教育的意义和实践路径
试论小学体育教育中激发学生兴趣的重要性
激励理论在初中班主任管理中的应用思考
新中考对初中体育教学的影响及应对方法探寻
用音乐说话,用音符抒情
自主学习下的初中数学教学措施分析
基于新课标视角下探索小学体育课堂教学新策略
“双减”背景下小学数学作业管理有效途径
“双减”政策下小学数学作业设计策略
铸魂育人,润物无声
走进学生心灵 打开学生心扉
小学高年级群文阅读教学的现状反思与对策探索
小学足球教学中常见运动损伤及防护措施研究
充分发挥小学品德课的育人功能
小学高年级习作教学现状和措施分析
以生为本,化繁为简,精准增效
“双减”背景下初中道德与法治中实践性作业的运用
运用美育的思维分析德彪西《阿拉伯风》
德育滋养下的初中语文课堂如何散发新的活力
小学信息技术教学中如何培养学生的信息素养
浅谈信息技术背景下小学语文的开展策略
探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
开展学校应急救护教育活动实践探讨
运用赶集游戏促进幼儿语言运用能力发展
浅析培养小学生数学思维的策略
大学体育教学中开展分层教学的策略探析
论幼儿园美术活动的策略
浅谈信息技术与小学数学课堂的深度融合
引领幼儿自主探究的科学区指导途径
幼儿园大班科学区生活化材料的应用和指导策略
微课在初中化学教学中的应用实践
探索农村小学语文阅读教学
基层群众文化活动的组织与策划
核心素养背景下初中语文古诗词教学策略研究