辽宁高职学报
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2017年1期
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职业教育供给侧改革主体协同策略研究
基于“双闭环控制”的高校内部质量诊断与改进
示范校建设项目组织管理能力提升策略研究
职教集团与区域经济联动发展的路径与策略
产教融合下的高职人才培养新模式探索
——以广东农工商职业技术学院为例
高技能人才培养的问题与对策
——以辽宁省大连市为例
汽车人才“双元制”本土化培养模式分析
——以盘锦职业技术学院为例
创新混合所有制二级产业高职学院建设探究
高等职业院校资产共同享用机制的建构
持续推进项目化课改必须思考的几个关键问题
——赴宁波职业技术学院培训学习体会
基于职业能力需求的高职英语课程教改实践
高职旅游英语专业“双证书”课程教学改革研究
职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革
项目教学法在高职急救护理学课教学中的应用
“互联网+”时代背景下会计教学方法的研究
谈高职院校思政课“三维一体”教学模式
高职Illustrator课程高效教学的策略
案例教学法在高职会计教学中的应用
高职药学专业人体解剖生理学教学探析
Protues仿真在高职单片机课程教学中的应用
高校旅游电子商务课程教学研究综述
机械制图课程中椭圆弧长度的计算方法与应用
营销策划模块化教学课程设计初探
关于高职药用植物学教材编写的几点思考
高职中医诊断学课程标准制定的研究与实践
高职移动通信专业课程改革探究与应用
校企合作与成效评价研究
——基于系统动力学思想设计
现代学徒制背景下的校内实训基地建设探究
——以老年服务与管理专业为例
蓝墨云班课在实训教学中的应用
创新创业视域下高职院校人才培养模式建设
创新创业为导向的高职院校人才培养模式研究
谈基于虚拟现实技术的高职创新创业教育
“全员育人”促进学风建设的策略研究
——以辽宁机电职业技术学院为例
坚定高职大学生政治信仰的对策探究
大学生马克思主义信仰教育现状的调查与思考
——以安徽省7所高校为例
新时期高职院校学生干部综合能力培养研究
——以杨凌职业技术学院为例
高职贫困生心理脱贫教育策略探究
——基于积极心理学视角
关于高职宿舍文化建设的几点思考
浅析中日韩拒绝表达的语言特征
——以电视剧台词为研究对象