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2021年33期
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目录
教育教学研究
高中学生身体素质发展的现状及对策
“互联网+”环境下学困生参与课堂合作学习的探究
小学生深度教学助力思维进阶的策略分析
以“匠人”之心 构建学校中的儿童地球村
关于中小学网络环境下汉语言文学的传播策略思考
基于“五全育人”工作模式对农村高中结构化教师队伍建设的研究
让识字教学更加易教利学
浅析如何在“磨”课中成长
语文教学与研究
浅谈素质教育实施下如何加强初中语文群文阅读创新教学
部编小学语文教材插图的设计特点及教学策略分析
初中语文诗词教学中认知能力培养策略探究
基于名著导读的小学语文高年级阅读教学策略探究
润物细无声
小学语文生活化素材积累策略研究
论初中语文教学中如何培养学生的阅读能力
基于主题学习的小学语文群文阅读策略分析
小学语文学科核心素养有效落实之策略研究
传统文化在小学语文教学中的渗透策略探究
基于疫情背景下保障高中语文在线教学有效性的策略探析
微课在高中语文古诗文教学中的应用对策研究
浅谈农村小学语文口语交际教学存在的问题及教学策略
浅论如何通过高中语文教学提高学生的道德素养
小学语文教育教学中德育理念的渗透策略分析
数学教学与研究
新课改下小学数学教学评价改革的研究
图形分析法在初中几何解题中的应用策略探究
小学三年级数学应用题的解题策略分析
高中数学课堂中开展自主合作探究教学的实践研究
合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略探讨
新课程理念与初中数学课堂教学实施的策略探析
浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
小学数学教学中有效问题情境的创设策略分析
浅谈小学数学教学中数学模型思想的融入
在高中数学教学中导学案的运用策略分析
小学数学计算教学中生活化情境的创设策略分析
激发兴趣 走出误区
核心素养在小学数学学科落实的有效途径研究
信息技术与小学数学课堂有效融合的策略研究
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学策略探究
核心素养下初中数学分层教学策略研究
信息技术环境下小学数学结构化教学的实践与探讨
基于核心素养的小学数学分层教学策略探究
论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养措施
谈小学数学学科核心素养的内涵及培养策略
外语教学与研究
核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的运用策略探究
基于核心素养下初中英语阅读理解能力探究
初中英语听说教学的问题分析及策略研究
巧用绘本提升小学英语阅读教学水平的策略分析
浅谈核心素养下培养高中生英语语言能力的教学策略
初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索
思维可视化策略在小学英语阅读教学中的应用措施分析
以言语交际为中心的小学英语教学方法探究
高中英语教学中“陷阱”式发问对学生创新思维之培养
高中英语读写结合教学中信息技术的有效运用措施探究
思想理论研究
运用信息技术构建初中道德与法治高效课堂的方法探究
浅析如何活用教材开展小学生道德与法治教育
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究
信息技术教学与研究
以思维导图为基点的初三信息技术学科复习课教学模式探究
信息技术手段在小学美术教学中的运用策略研究
体育教学与研究
初中体育选项课分层教学的实践探索
探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
谈初中体育篮球教学的趣味化开展策略
理化生教学与研究
浅谈如何构建初中生物教学的高效课堂
浅析新课改下如何提升高中化学课堂教学效率
绿色化学视角下高中化学教学策略分析
政史地教学与研究
加强道德教育 培养健全人格
地理教学对初中生价值观形成的影响研究
微课在初中地理教学中的作用和前景探讨
历史课堂教学低效化现象分析及对策研究
浅谈应试教育背景下的初中地理素质教育
浅谈如何在初中历史教学中进行爱国主义教育
探究触摸一体机的运用让历史核心素养落地生根的措施分析
基于个体认知差异的补偿教学尝试探究
基于情境教学法的初中历史教学策略研究
艺术教学与研究
美术欣赏教学中培养小学生审美能力的策略探究
多元音乐文化融合下的初中音乐课堂教学策略探讨
浅谈初中美术教育与人文教育的融合策略
探究上好音乐美育课培养全面发展型人才的方法分析
新课改下高中美术教学存在的问题及对策研究
班级管理
高中生自主管理班级的现状、成因分析及改进策略
浅谈农村地区初中班主任班级管理的沟通艺术
幼教天地
游戏教学在幼儿学前教育中的应用策略探讨
利用本土资源进行幼儿园环境创设的实践与探索
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略探讨
艺术活动中游戏化教学研究