教师·中
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2020年1期
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目录
德育与管理
高职院校大学生文化自信培育的特色研究
高职生在日常思想政治教育中法治和契约精神的养成研究
红色文化资源在大学生思想政治教育中实现的路径
核心价值观引领下中职生社会责任感培养探讨
新建高专实施校系二级管理需要解决好的几个问题
高职院校教科研管理信息化建设初探
新时代做好高职院校办公室工作的思索
在专业课教学中树立人文思维的探索与实践
微信公众号在高职学生职业素质培养中的作用
义务教育阶段学生综合素质评价研究文献综述
师爱,让班级管理充满温情
语文课堂
试析“互联网+小学语文”的智慧课堂模式
核心素养下的中职语文现代文教学探究
专注语文教研力求拔新领异
浅谈语文的阅读教学
新时代初中语文阅读教学之新举措
关于小学语文师生共同阅读的教学策略
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学探究
中职语文课堂有效性教法探究
数学探究
“化归法”在高等数学教学中的应用
核心素养背景下的初中数学课堂教学的探索与实践
探究中学习,发现中收获
如何设计农村小学数学特色家庭作业
外语教研
跨文化交际在企业海外发展中的应用与分析
创设初中英语高效课堂途径的研究
学业水平测试背景下中职英语教学策略探讨
大学高级英语选修课课程改革实践研究
应用型人才培养模式下的高校英语教学改革研究
基于工作任务的中职汽车英语校本课程开发
学科综合
“互联网+”背景下学困生学习高中历史之策略
高中生物新旧教材中职业生涯教育渗透研究
试论“逆向思维”在初中物理教学中的运用
基于移动微学习的中职美术教学实践探索
职业院校学前教育专业美术融合音乐跨学科主题活动探究
基于互联网信息技术的环境类专业课程教学模式探析
贴近生活,让生活诠释科学
“机房+实训”教学模式在“市场调查与分析”课堂中的可行性研究
摒弃“惰性”,打造“金课”
开发应用微课,促教师专业成长,育学生核心素养
现代学徒制试点建设的经验总结
浅析高校学生论文选题原则
动手、探究、实践、创新
理论自信视域下的中职思想政治理论教育创新路径研究
幼教特教
幼儿园,要警惕威胁性言语
河南省学前教育督导质量现状研究
培智语文教学中学生差异性评价策略探讨
发挥良好环境育人功能,培养幼儿自主探究能力
在绘本阅读中锻造学前儿童文明素养
把握“三化两性”,做好重残儿童送教上门教学
幼儿园课程管理转型过程中存在问题辨析指导
浅析幼儿园如何把控幼儿在园饮食安全
教师幸福的相关因素分析
教师发展
实施“四大工程”培养“双师型”教师的探索与实践
加强“双师”素质师资培养,促进职业教育内涵建设
成果导向教育模式下高职教师教学能力研究
夸美纽斯论教师素养
专业领航
PBL结合情景模拟教学法在风湿免疫学教学中的实践和应用
ERP沙盘模拟课程教学改革思考
模块化教学单元平台在教学中的应用探讨
基于“双万计划”的“野外损伤的救援与处置”在线开放课程建设思考
就业与创业
高职院校创业教育实践平台建设研究
以职业需求为导向的烹饪专业课程体系构建研究
让农村孩子享受城市孩子同样的优质教育
恒美校园?恒乐成长
湖南省株洲市天元区银海学校
职业发展视域下大学生执行力的培养