中学课程辅导·教育科研
搜索
中学课程辅导·教育科研
2019年20期
浏览往期
订阅
目录
教育观点
“逆向教学”与语文教师专业发展
微课补救教学在初中道德与法治教学中提高学困生学习效果的探讨
初中道德与法治强化宪法教育的价值与方式探究
“六要素”学习活动观在高中英语听说教学中的实践
高考文言文阅读在语境中解题策略的思考
新课改背景下初中生物实验教学创新研究
基于数学核心素养的高中数学单元研学目标的设置
学讲方式运用于高中化学教学中的策略
解码亲子关系的良性沟通互动
热点话题在初中道德与法治课堂中的应用
探讨如何通过微信进行初中班主任的德育工作
“与语共鸣”
知识来自生活
让生命之花在文本中绽放
生活素材在初中物理教学中的应用分析
基于核心素养视角下的高中英语阅读教学
基于4G技术的移动教育在英语学习中的应用
教改前沿
核心素养指向下的区域地理教学设计与原则
创新初中数学教学方法思考
群文阅读在高中语文教学中的应用探究
基于新课改背景的高中地理教学设计
核心素养下的高中德育工作实施
新课改视角下高中英语阅读教学策略的调整
新课改背景下高中班主任德育工作理念及措施
新时期关于高中数学教学中学生创造性思维能力的培养探究
浅谈核心素养如何在化学课堂落地生花
“选项教学”在高中体育教学中的现状及对策分析
浅谈初中音乐课程融入德育教育的现状及对策
基于思维品质培养的初中英语教学研究
减负背景下的小学语文个性化作业设计的策略
新高考模式下对农村中学化学教学模式构建的探讨
地方历史如何融入到历史课堂教学中
高中物理核心素养的内涵与培养途径
基于元认知学习理论促进高中生数学学习的策略研究
提高高中化学学习效率方法浅析
核心素养视角下提升初中语文教学有效性的途径分析
小学德育教育中应用激励策略的措施
新背景下高中体育足球教学的发展方向与实践方略
构建“生态”道德与法治课堂 共筑生命家园
巧用类比,突破初中物理教学难点
谈谈新课程改革背景下的高中英语阅读教学
高效课堂
巧用文本,趣化寓言教学课堂
如何在高中地理第二课堂开展小组合作学习
时政资源运用于高中思想政治课堂情境创设中
初中化学高效课堂的教学分析
关于初中音乐课堂上师生互动教学的分析
“对分课堂”游戏教学模式在初中体育的运用
基于“翻转课堂”模式的高中英语快速阅读教学实践研究
初中语文课堂教学中学生创新能力的培养对策
学生多维反思在语文高效课堂中的实践研究
探讨如何激活初中道德与法治课堂
牢记初心使命,脚踏实地搞教研砥砺奋进前行,仰望星空促发展
课题研究
语文个性化作业设计的探索与研究
引导学生参与,打造高中生物高效课堂
有效利用课前小测,全面提高学生素养
高中语文教学中传统文化的渗透策略
任务驱动在初中英语教学中的应用探究
优化高中心理学教学的必要性及策略研究
基于学科核心素养的高中英语阅读障碍的成因与教学策略的探讨
农村高中物理教师提高核心素养之浅见
农村初中英语教学中的走位分层教学初探
高中体育教学提升学生主动参与的措施
小学古诗词各学段教学策略与研究方法
挖掘生活化资源,探索初中道德与法治高效教学之路
高中物理教学中学生创造性思维的培养分析
探讨如何在小学数学教学中培养学生的创新思维
如何让初中名著阅读在课堂上绽放光彩
初中生物实现生活化的教学途径探析
探讨体育教学游戏化对小学生体质健康的影响
基于思维导图的小学语文群文阅读
核心素养下的初中数学计算能力培养策略研究
AAC在唐氏综合症儿童语言训练中的应用研究
略谈初中物理“小制作”、“小实验”教学
高中化学微实验制作过程中的体验与思考
农村高中对英语教材的再处理
用“心”起航
提高小学中高年级数学课堂积极性的对策研究
教法研究
浅谈初中数学课堂中的情境教学的创设
基于深度学习的语文阅读教学策略
利用课前5分钟培养学生口语交际能力初探
新课程标准下怎样进行高中历史课堂德育渗透
“问题导学”引领高效地理课堂的策略研究
高中音乐教学中学生乐感和鉴赏能力的培养对策
高中地理教学中怎样培养学生的自主探究能力
高中体育课堂教学模式中的师生互动教学
高中体育渗透民间体育的意义及其实现路径初探
高中体育教学中兴趣教学法的运用
高中地理教育教学实践中微课应用研究
谈高中语文教学中如何渗透人文素养的培养
改革课堂教学模式 积极推进素质教育
分析高中英语教学中情境教学法的应用方式
浅谈初中语文的阅读教学策略
高中语文教学如何落实核心素养培养
打开英语学习兴趣之门
“导学互动”对初中数学教学的影响
核心视域下高中音乐鉴赏教学探究
借助物理学史提高学生物理学情感的实践研究
高中语文教学中如何进行传统文化教育
经典诵读涵养精神 青春路上锻造人格
葫芦丝引领学生自主走进音乐世界
浅淡高一物理教学的思路和策略
学法指导
小学生健康人格的培养对策
实施思维导图提高高中英语写作能力
小学阶段如何把握寓言
构建中职英语生活化教学情境的策略
小学德育中的优秀传统文化及其渗透
中职生职业生涯规划能力的提升及培养
中职语文综合实践活动课程教学的类型
初中道德与法治课教学中的互动教学
浅探当前小学体育有效教学策略
小学数学教学中如何优化计算教学
试析如何提高小学数学教学的有效性
小学三年级语文课前预习的有效策略探讨
高中体育生耐力与核心力量训练分析
浅谈小学德育工作的有效途径
基于小学音乐教学与德育教育的有机融合
初中物理第二课堂初探
兴趣教学对提升高中数学教学有效性的作用与实践
小学数学教学中乘法口决的运用技巧
基于全科阅读的高中历史教学
谈谈在初中数学教学中培养学生数学建模能力
精品课例
浅谈中学生阅读能力的培养
把握学情 有序训练
高三物理试卷讲课的教学模式探究
横看成岭侧成峰
妙借童诗双彩翼,瑞雪梨花皆芬芳
到民间采风去
高中语文阅读与写作深度融合教学对策
情境教学法在高中英语语法教学中的实际价值
阅读学习法在高中数学学习中的运用
高中数学概念教学运用问题式的教学模式评价
初中语文阅读教学中文本细读的有效方式
小学道德与法治生命化教学策略构建
高中生物教学中如何渗透生态教育
转变高中生物教学理念,适应高中生物课程改革
思想政治课教学对高中生法律意识的培养方案
交际语境写作和高考作文命题技术的显著进步
高中生物实验优化策略
口风琴进课堂的教学探讨
高中体育教学中分组教学方法的应用分析
基于多元音乐文化背景下初中音乐教学策略探析
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
初中生物教学中应如何培养学生的观察能力
高中历史教学中培养学生人文素养的方法
浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略
谈初中地理教学中高效课堂的构建
浅谈“微课”在初中历史教学中的应用
分析高中数学教学如何结合应试教学与素养教育
探究分层教学在初中英语口语教学中的应用
初中学校多元化的校园足球竞赛体系构建
基于问题导学法的初中数学教学分析
探析提高小学英语写作教学策略
基于高考内容改革的高中数学教学
从化学高考题看化学史教育的意义
建构物理模型辅助生物概念教学
利用信息技术手段 提高口算的有效性
农村中学第二课堂活动状况的调查分析与研究
例说《团队定向越野跑》在小学体育教学中多层次的有效应用
新高考改革对高中英语教学的影响及应对措施
每周每班一节足球课实施研究以平岚小学为例
初中语文传统文化教学的策略研究
教学设计
基于培养学生思维能力的一节阅读课
低环境温度制冷技术的应用分析
高中化学原电池及电解池的教学模式
高中政治课堂导入环节有效设计
运用“一案到底”,提升中学生法治素养
基于学习风格的初中生物多元化作业设计和作业评价分析
信息技术
信息技术支持园本教研的新思考
利用微课提高美术生高三数学教学效率
运用微课教学搞活道德与法治中考复习课堂
微课运用于高中信息技术教学
以信息技术为载体 培养学生思维力
班级管理
思与行的教研,促教师专业的成长
做有心之人,为有心之师
人性化管理在班级管理中的应用
为后进生扬起自信的风帆
把坏事变好事
传统师德视域下幼儿教师师德养成
体育后进生的成因分析与对策