专题—长学制医学教育研究

1. 八年制医学教育三阶段综合考试体系的构建与实践
2. 临床医学八年制机能实验学教学改革与实践
3. 长学制医学生与非医学专业本科生实验设计能力诸因素测评比较
4. 长学制传染病教学中TBL(Team-Based Learning) 模式的应用和改进
5. 口腔医学七年制PBL教学改良
6. 七年制临床药学学生沟通能力的培养

教育理论

1. 中美高等医学教育学制学位比较与启示
2. 建构主义学习理论在流行病学教学中的应用
3. 表现性评价在成人教育考试中的应用探究
4. 外科基础手术学理论与技能考试成绩的相关性分析
5. 提高来华留学生医学教育质量的思考
6. 参加全国医学院校青年教师教学基本功比赛的体会
7. 医学院校大学语文教学的特色与技巧
8. 基于新目录背景下预防医学专业人才培养方案修订的思考

教育管理

1. 回归大学本位 扎实推进地方综合大学卓越医学教育
2. 卓越医生培养模式的研究与实践
3. 基于产学研合作的医药应用型创新人才培养的探索与实践
4. 住院医师规范化培训考核体系改革的实践与探索
5. “服务学习”视阈下的预防医学本科生培养可行性研究

院校管理

1. 医学生适应能力的调查分析
2. 以持续创新为导向的高层次人才激励机制研究
3. 浅谈政府高校医院一体化临床教学管理体制的构建
4. 我国药学类本科专业校企合作教育现状调查研究
5. 留学生教育示范基地建设的探索与实践
6. 口腔医学教学实验室学生参与式管理的实践与探索
7. 教学与科研关系失衡在医学院校的表现及成因分析

教学管理

1. 病例式教学在中枢神经系统肿瘤病理教学中的应用
2. TBL教学模式在流行病学教学中的初步应用
3. 卫生队长任职需求与军事预防医学教学改革
4. 医学院校提高毕业实习教学质量的探索与实践研究
5. 高仿真模拟人在本科护生急救护理技能考核中的应用
6. 检体诊断学仿真电子化标准模拟病人教学中的沟通能力培养
7. 混合式学习在母婴护理学课程教学中的应用
8. RISE-PBL教学模式在中医院校现代医学基础课程教学中的运用
9. 构建生物医学工程专业实践教学体系的思考
10. 科研与教学结合下的开放式、研究性医学分子生物学教学模式探索
11. 研究性学习在临床检验基础实验教学中的应用探索

课程建设

1. 学生对临床药理学PBL教学课程的评价和分析
2. 基于网络的互动虚拟医学课程资源开发及应用研究
3. 中美高职护理教育课程设置的比较分析
   ——基于上海医药高等专科学校与芝加哥城市学院的案例分析
4. 护理学基本技术国家级精品资源共享课程的建设与应用

临床教学

1. 临床技能竞赛给诊断学教学带来的思考
2. 客观结构化考试对医学生临床技能的评估与分析
3. 量化迷你临床演练评量在护理实习带教中的应用
4. 微信在烧伤外科临床带教中的应用体会
5. “以问题为基础的学习”在妇产科带教中的应用效果研究
6. HPS综合模拟人对临床医学生综合技能培养与考核的实践体会
7. 临床路径带教在胃肠外科护理实习教学中的应用
8. 中医临床教学情况调查与对策探讨
9. 妇科护理带教管理体系在临床实习中的应用探讨

教学方法

1. 网络教学平台结合PBL教学方法对临床药学专业学生学习能力的培养
2. PBL教学法在神经眼科临床教学中的应用
3. 医学院校卫生法学课程案例教学法的效果评价
4. 微信及结合案例教学法在泌尿外科实习教学中的应用探讨
5. 以图导思法在外科护理学教学中的应用
6. 情景式PBL教学在心血管内科带教的实践
7. PBL教学法在心内科护生临床教学中的问题及对策研究

研究生教育

1. 临床专业科研型研究生学业、思想状况分析
2. 解析研究生创新能力的形成机制
3. 教育转型背景下基础医学研究生创新培训的探索
4. 肿瘤影像诊断专业学位研究生培养的实践研究初探
5. 全日制临床医学硕士专业学位研究生培养模式探讨
6. 临床肿瘤学研究生培养模式初探

医学研究

1. 肛周脓肿中医临床路径的评价性研究
2. 老年人群的口腔种植牙修复临床效果分析
3. 电休克治疗对精神分裂症患者血常规参数的影响
4. 组合式加温湿化系统与湿热交换器效果比较
5. 腹腔镜用于胆囊切除术的临床疗效观察及并发症分析
6. 康复新液、埃索美拉唑联合治疗门脉高压性胃病的临床疗效分析
7. 多奈哌齐与尼莫地平联合治疗老年性血管性痴呆的临床观察

护理研究

1. 急性阑尾炎手术治疗90例护理体会
2. 60例急性脑梗死静脉溶栓的观察与护理
3. 尿毒症性脑病的护理体会
4. 手术室护理危险因素分析及护理示范管理效果评价
5. 护理干预对老年糖尿病患者的影响
6. 内镜下大肠息肉摘除术患者的护理