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2022年34期
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新课程下小学语文德育渗透的策略探析
不忘初心,做一名有爱的班主任
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小学生的爱国主义教育需要加强
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上好评改课,培养学生的“自改”能力
用爱引领,智慧带班
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语文教学渗透德育
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善读而医愚,多读而明智
基于古诗文教学的美育渗透
基于核心素养的初中语文读写结合教学探究
高中语文比喻修辞教学的内容、难点及对策
核心素养下的高中语文互动式写作教学实践探究
游戏,让低年级语文教学变得生动有趣
深读文本,促进语言素养提升
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一场母爱懂得的回归