文学视野

1. 书亭
2. 书亭就是一个透明的茧

理论实践

1. 教学化概念的界定及操作原则

方法大观

1. 文学作品中布白处的教学
2. 在综合实践中融入语文素质教育
3. 语文教学中的情感教育及实施策略
4. 信息技术与语文教学
5. 广播电视大学语文教学新思维
6. 初中语文教学中的多元化教学方式
7. 几个语文教学环节的整合
8. 信息技术下的文言文教学
9. 中职学生语文自学能力的培养
10. 语文读写一体有效策略分析
11. 高中古代文化常识的教学
12. 提高初中生语文素养的途径
13. 电子白板在语文教学中的应用
14. 有效发挥多媒体的作用
15. 多媒体信息技术与初中语文教学
16. 抓住三点实现语文的有效教学

写作导引

1. 记叙文细节描写训练
2. 半命题作文的补题与构思
3. 借助文本才能教好作文
4. 唤醒沉睡状态的“我”
5. 如何指导学生进行景物描写
6. 活动教学与中职应用写作
7. 在作文教学中培养学生的创造思维
8. 小学习作中的自我
9. 教材是作文的源头活水
10. 指导学生作文需解决三个问题
11. 自主学习策略在写作教学中的应用
12. 网络习作与作文教学
13. 提高学生写作能力的途径
14. 切实提高下水文的有效性
15. 议论性散文构段的小技巧
16. 指导学生微博写作三部曲
17. 培养写作兴趣 打破作文瓶颈
18. 兴趣作文面面观

阅读指津

1. 善用评价让阅读教学异彩纷呈
2. 语文教学中阅读能力的培养
3. 高中语文阅读中的质疑
4. 文言文的品读鉴赏
5. 运用文本细读策略解读教材
6. 把握人物心理的四个维度
7. 朗读是语文教学的永恒话题
8. 小说欣赏要留足空间
9. 多样诵读可尽享诗词之美
10. 古诗词素读法浅探
11. 培养阅读能力 提升语文素养
12. 语文阅读课有效教学的尝试
13. 高中诗歌鉴赏教学策略探究

课堂建设

1. 语文课堂的教学语言艺术
2. 朗读在初中语文课堂中的价值
3. 高效课堂模式下的语文教学艺术
4. 让中职校语文课活起来
5. 语文活动单导学中问题的设计
6. 课堂对话教学的三种实践形式
7. 初中语文高效课堂的构建
8. 实现语文课堂教学的有效性
9. 提高语文课堂有效性的四个要点
10. 让学生成为语文课堂的主体
11. 如何利用插图提高课堂学习质量
12. 关于语文课堂教学的反思
13. 如何打造高效语文课堂
14. 科普说明文课堂教学策略
15. 兴趣提问能让课堂活跃起来

编者推荐

1. 探究幸福课堂的生活化策略

作家作品

1. 话剧《我系香港人》中的象征手法

教材解析

1. 《林教头风雪山神庙》的听觉艺术
2. 胡屠户人物形象分析
3. 古诗词中的闲愁
4. 《老王》的“愧怍”细读
5. 《沁园春·长沙》的诗意化预言
6. 评说《荆轲刺秦王》

教学方案

1. 一堂作文立意训练课
2. 活动单导学模式下的散文教学设计
3. 《我有一个梦想》教学设计

考试指南

1. 如何提高诗歌鉴赏的答题能力
2. 略探高考作文的有效写作

语言学习

1. 培养语感的三种方法
2. 新课改下的口语交际教学
3. 语文口语交际教学策略研究
4. 培养学生语感的几点做法
5. 中学生说话能力的培养
6. 学生语言文字运用能力的培养
7. 语文教学中如何培养学生的语感
8. 语文写字教学的问题与对策
9. 立足课文培养初中生语感

众说纷纭

1. 从初中学生视角解读生态语文
2. 由一处翻译引发的思索
3. 因材施教与思想品德教育
4. 少讲多练与精讲会想
5. 中专语文教学的现状及改善措施
6. 对初中语文教学现状的几点思考
7. 现代语文教学方式的变革

文教随笔

1. 文学社三年工作札记
2. 乡村教师如何提高基本功
3. 做美丽的语文教师
4. 家庭教育与学生的素质教育
5. 浅谈教育教学中的智慧

创作园地

1. 给晓苏老师的一封信

校长论坛

1. 语文教师专业成长呼唤精教活学

新闻

1. 我国最大口头文学遗产数据库建成
2. 政协委员提议禁播《水浒》引热议
3. 教育部:跨省转学必须使用全国学籍号
4. 上海市民阅读联合体项目启动
5. 文化部提出
6. 麦家《解密》超高版税刷新海外出版纪录
7. 中文成美国第二大外语