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本期关注
教研探索
- 信息化背景下英语语音教学模式的创新探索
- 基于大单元整体设计的初中英语复习教学研究
- 基于产出导向法的财经类ESP 课程思政教学设计研究
- 英美文学融入高职大学英语教学的路径研究
- 5G+专递课堂下的初中生英语阅读 高阶思维能力培养路径研究
- 高职英语混合式教学存在的问题及对策研究
- 英语口语竞赛背景下 “以赛促教”“以赛促学”研究
- 影视翻译课程中的文化自信教育
- 基于CiteSpace的高职英语课程思政研究状况及趋势可视化分析
- 基于校企合作模式的跨境电商 英语直播人才培养研究
- 基于需求分析的ESAP教学模式研究
- 修辞叙事学视角下的英语专业本科综合英语教学
- 中国传统文化在大学英语教学中的融入研究
- 基于审题维度的高中生英语书面表达现状调查
- 试论新文科背景下高校外语教师 专业发展提升路径研究
- OBE视域下的中学生英语写作素养培育探究
- 民航职业院校大学英语课程思政建设探索
- 中华优秀传统文化融入 高中英语教学的创新模式研究
- 高职高专院校商务英语专业学生阅读焦虑研究
- 基于TPACK框架的 大学英语智慧教学评价体系探究
- 高职英语课程与课程思政协同育人研究
- 新文科建设背景下 大学英语课程思政实施路径探析
- 产出导向法视域下的 高中英语读后续写教学案例研究
实践前沿
- 思维导图在初中英语课堂教学中的应用路径
- 基于主题意义培养学生思维品质的初中英语阅读教学策略
- 核心素养背景下英语学习活动观应用于高中英语听说课的教学活动设计
- 新高考背景下高中英语读后续写教学策略探究
- 跨学科融合的小学英语单元主题教学探析
- 课程思政视阈下高职英语教学改革的实践和思考
- 新课程改革背景下基于读后续写教学 提升高中生思辨能力的策略
- 卢美艳：新高考背景下高中英语读后续写教学策略探究
- 初中英语读写结合模式促进有效写作教学探讨
- 指向思维品质培养的高中英语阅读教学实践探究
- 新课程理念下初中英语词汇教学的问题与对策
- 文化自信视角下高中英语教学中 渗透中华优秀传统文化的路径探究
- 新课标下初中英语单元整体教学设计研究
- “读思达”教学法在高中英语 读写教学中的应用实践与探索
- 高中英语教学中的“五育”融合探微
- 基于新课标 让评更有效
- 新课程改革背景下小学英语 小组合作学习的实践探究
- 基于课程思政理念的 高职英语课程教学改革实践探究
- 英文儿歌和全身反应教学法 在学前英语教学中的应用
- 基于校企深度合作的翻译专业 实践教学体系构建探究
- 现代信息技术在民族地区乡镇初中英语教学中的应用分析
- 基于智能化平台的初中英语智慧课堂教学实践
- “以读促写”在初中英语写作教学中的应用
经验交流
语言文化
翻译探究