语言文学研究

1. 魏晋南北朝时期荆楚方言阴声韵相关韵部的演变
2. 汉语形态研究综述
3. 才子佳人小说中“一夫二妻”婚姻现象探究
4. 从《聊斋志异》看蒲松龄的生态审美生存
5. 论陈声聪《论近代词绝句》词学观及其意义
6. 中国原创绘本出版存在的问题及思路探析
   ——以《中华文化绘本·好吃的东西》为例
7. 以“刑罚”为中心
   ——试比较卡夫卡《在流放地》与余华《一九八六年》
8. 自恋型人格的悲剧
   ——现代戏曲《曹操与杨修》人物悲剧性分析
9. 论《你好，李焕英》中对亲情的回顾与展望
10. 中国新冠肺炎疫情新闻报道中的评价话语研究

哲学史学研究

1. 虞世南与易学
2. 近代上海美术专科学校的创办时间及最初校名述考
3. 论罗马统治不列颠的三大工具

思想理论研究

1. 新时代高校研究生党员教育工作创新实践探究
2. 大学生思想政治教育与“新文科”课程思政的融合路径探索
3. “中国古代文学”课程思政的探索与实践
4. 家国天下：中国古代的“课程思政”
   ——以宋代石刻教学地图为例
5. 思想政治教育视角下集体主义精神塑造研究
6. 浅析音乐教育与思想政治教育协同育人的发展路径
7. 加强新时代高校思想政治工作路径研究
8. “四位一体”高校中华优秀传统文化育人路径探析
   ——以山东华宇工学院为例
9. 马克思实践观下人与自然和谐共生的生态意蕴
10. 虚拟偶像直播的传播学分析与思考

教育教学研究

1. 蒙台梭利家庭教育思想对0—3 岁婴幼儿发展的应用研究
2. 小班幼儿绘画特点研究
3. 亲子互动绘画培训现状的实证研究
   ——以河南省许昌市为例
4. 从时间维度看儿童生活状态
5. 基于《家庭教育促进法》提高幼儿园教师指导家庭教育工作能力的研究
6. 小教语文师范生的家国情怀职前培养研究
7. 世纪之交关于语文教学方法问题的讨论述评
8. 初中文言文阅读高阶思维训练的四个维度
9. 汉英双语阅读障碍研究进展
10. 父母教养方式对高中生心理资本的影响
11. 基于项目式学习的“融合育人”范式研究
    ——以“南社文化”项目学习为例
12. 构建大学生英语思辨能力培养模式
13. 高职专门用途英语课程设计与教学实践探索
    ——以国际贸易专业为例
14. 《中国英语能力等级量表》在大学英语口语教学中的应用研究
15. 整体思维下的“场地设计”课程教学方法探索
16. 席明纳教学模式应用于人类学课程教学的改革与实践
17. 以大美育观构建高校美育新格局初探
18. 新形势下高职资助育人工作的创新对策研究
19. “双高计划”视域下劳动教育促进就业的实践路径探索
20. 社团参与对大学生就业能力的影响研究
21. 国内数据素养研究的文献计量分析
22. “中蒙俄经济走廊”来华留学生创新创业能力提升路径探索