加强新时代高校思想政治工作路径研究

廖素梅

（闽江师范高等专科学校，福建 福州 350108）

2021 年7 月，在中国共产党成立100 周年之际，中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》中指出，思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对加强高校思想政治工作高度重视，全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等一系列重要会议相继召开，为新时代高校开展大学生思想政治工作明确了指导思想、方针原则、政治要求、工作体系。在新时代背景下，高校思想政治工作必须严讲政治、紧扣时代、服务人民、掌握规律，提高教育性、针对性和实效性，提升思想政治工作的凝聚力、感召力、引领力、塑造力，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、新时代高校思想政治教育工作面临的形势挑战

近年来，我国高校思想政治建设呈现出持续向好的发展态势，高校思想政治教育工作成效十分明显。但从当前面临的形势和任务来看，无论是意识形态斗争的尖锐性、文化观念融合的复杂性，还是高校所处环境的开放性、学生思想行为的活跃性，都使高校思想政治教育工作处于不断变化的社会环境大生态中。思想政治教育所面临的教育者、受教育者、学校环境、家庭环境、社会环境等人与环境构成的教育生态系统更加复杂，高校思想政治工作面临着新的风险挑战，主要表现在以下几个方面。

（一）价值观念培树面临新挑战

当前，世界处于百年未有之大变局。世界各国思想文化领域的交流交锋更加频繁，意识形态领域的斗争形势严峻复杂，多元价值观念和复杂社会大环境的冲击和影响让高校思想政治工作面临的舆论环境、网络环境等的隐性风险与挑战日趋严峻。大学生充满激情和好奇心，但对外界影响并不具有天然“免疫力”，面对多种社会思潮和多元价值观的鉴别和选择时，容易陷入不良思想言论的误区。尤其是在中国逐步强盛和国际疫情形势严峻的时代环境下，国际社会上夹杂着各种声音，一些势力混淆视听、扰乱舆论，某些西方政客抹黑、甩锅、丑化、分裂中国的不良言论的侵蚀渗透，严重影响了高校对大学生理想信念、政治认同、责任担当、精神品格等价值观念上的培树。

（二）思想行为引导遇到新难题

网络正改变着当代大学生的思维方式、生活方式、学习方式、社交方式，互联网已成为高校思想政治教育的前沿阵地。如今，高校学生主要为“00后”，他们在市场经济和信息网络条件下成长，思想、心理与行为都具有明显的时代色彩与特点，思想开放、思维活跃，但内心封闭、心思敏感，追求自由时尚又反感管教束缚。他们有的好奇心强但是非鉴别能力较弱，容易受到网络信息和谣言的煽动误导；有的求知欲强但意志不够坚定，容易被短期的物质享受和刺激所动摇；有的兴趣爱好广但社会交往较封闭，容易过分依赖手机和电脑，沉迷于网络游戏、网络购物、网络社交等，这些复杂又矛盾的思想行为给高校思想政治工作带来了新的难题。

（三）现实困难压力诱发新隐患

随着社会分工和竞争的日益激烈，社会对大学生的综合能力素质要求越来越高，大学生所面临的学业、就业、创业等压力越来越大。同时，在当前学生群体中，单亲家庭比例呈上升趋势。家庭教育的缺失和社会环境的影响，使大学生的身心健康面临诸多现实压力和考验。他们有的受到家庭条件的影响，过早进入社会兼职打工、谋职创业，安心求知钻研的学习心态受到影响，易引发焦虑、忧郁等心理问题；有的家庭条件富裕但承受压力和解决问题的能力较弱，一旦遭遇重大挫折与困难，容易诱发过激行为等安全隐患。

二、加强新时代高校思想政治工作路径研究

（一）注重工作方法，坚持科学施策，切实增强做好高校思想政治工作的针对性

大学生的思想行为具有复杂性、隐蔽性和波动性的特点，显性问题和隐性问题共同存在，客观问题和主观问题一起作用，外部问题和内部问题相互交织。可以说，做高校思想政治工作既是一项任务，又是一门学问。高校思想政治工作者必须清醒地认识到当前意识形态工作面临的严峻形势，切实增强做好高校思想政治工作的历史使命感、政治责任感和时间紧迫感，坚持和加强党的全面领导，把思想政治工作贯穿到高校工作的各方面、各环节、各领域。同时，要注重掌握科学的方法，不仅要懂得“把脉会诊”，更要懂得“开方配药”，以积极主动、扎实有效的措施确保思想政治工作的针对性，牢牢掌握工作的主动权，保证前瞻性。

1.围绕主旋律，讲好大小道理，增强思想政治工作引导力

大道理是管根本、管长远的，是学生思想的“总开关”。小道理是对大道理的具体化、形象化，最终是为了让学生用大道理管住小道理，用理想信念管住做人做事的基本原则。因此，要增强高校思想政治工作的针对性，就要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习近平同志关于高校思想政治工作的重要讲话和重要指示、批示精神，握好“方向盘”，唱响主旋律，用好“总开关”，疏通疑难点。要坚持思想政治工作的政治性、思想性和教育性，从正面理论灌输这个基础性环节入手，善于从学生的日常生活细节中找到教育的切入点，正面回答好学生所关注的热点难点问题，主动发声、答疑解惑，实事求是地对现实与理想、利益与奉献、个人追求与社会价值等思想疑惑进行回应和解答。

要立足国际国内形势与社会发展需要，将大学生理想信念教育同加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的学习教育紧密联系在一起。对学生反映出的思想认识问题，必须理直气壮地讲透大道理，旗帜鲜明地批判歪道理，做到正本清源、固本培元，引导学生自觉把个人前途与社会责任、国家使命统一起来，把为国家发展努力奉献与实现个人的人生价值融合起来，真正让学生在求知实践中始终保持蓬勃旺盛的激情和强烈持久的动力，帮助大学生树立崇高理想、坚定信念和远大志向。

2.围绕持续性，抓好教育管理，增强思想政治工作塑造力

教育引导是软性的思想规范，严格管理是硬性的纪律约束。思想问题既具有稳定性又具有变化性，要改变和引导一个人的思想，单靠开一两次会、上一两堂课、谈一两次话肯定是不够的，要增强思想政治教育的持续性与系统性，必须持之以恒地灌输，将思想政治工作的教育性融入学生日常学习生活的全过程，做到春风化雨、润物无声。同时，在开展疏导教育的基础上必须辅之以严格的管理，增强对学生思想行为的约束和塑造力度。

学校优良的学风和良好的氛围要靠严格的日常管理来培养，学生文明的言行举止必须通过从严治校来规范和制约，这就要求高校必须立足新时代新形势下高校和学生的实际，深入推进建章立制工作，切实建立适应时代发展要求的教育管理制度机制，真正为学校的发展、学生的成长保驾护航。要坚持从教风、学风、班风、考风、校风等具体工作入手，严格落实各项规章制度，全面规范学校日常秩序。要做到管教结合、疏导相通、教养一致，把思想教育贯穿于管理工作始终，把管理工作当作教育人、引导人、塑造人、培养人的过程，使学生真正理解纪律的严肃性和权威性，增强服从管理、遵守纪律的自觉性，确保高校思想政治工作正规有序、高效运转。

3.围绕症结点，做好帮扶解困，增强思想政治工作公信力

大学生的思想问题多数来源于实际问题，不解决实际问题，就难以从根本上解决思想问题。只有真正解决学生的实际问题，学校思想政治工作的公信力、号召力才能走进学生的心里去，融入学生的行为中，思想政治工作者的个人魅力和威信才能树立起来。高校思想政治工作要敢于正视学生产生的思想症结和现实问题，有针对性地采取措施，热情关心学生的切身利益，努力帮助解决学生的实际困难，因地、因人、因事、因时制宜开展工作。

结合学生实际问题的特殊情况与问题症结，对学生进行重点关注与强化引导，及时为其排忧解难，要想方设法尽最大可能帮助他们解决实际困难，争取在改善学生工作、生活条件上和思想疏导与行为引导上下功夫，坚持政治上引导激励、学习上关心教育、心理上关怀呵护，让广大学生在遇到重大问题时能第一时间向老师倾诉、向学校反映，真正让思想政治工作发挥统一思想、凝心聚力、鼓舞斗志、解决实际问题的作用。

（二）紧盯末端落实，持续发力推进，切实增强做好高校思想政治工作的实效性

1.紧盯思想动态分析摸排

高校思想政治工作只有真正解决为了谁、依靠谁这一根本问题，才能激发出强大的育人力量。作为高校思想政治工作者，对于学生状况必须做到底数清、情况明，这就需要掌握学生的“活思想”，发掘学生的“隐潜力”。通过采取个别谈心、座谈交流、侧面了解等形式，主动把脉预警，做好学生思想状况摸排工作，不仅要清楚他们的成长历程、性格特点、家庭生活、身体状况，更要及时准确地掌握他们的思想动态、心理特征、行为方式、个人发展趋势，分情况、分类别、分群体建立学生思想“档案库”，为化解矛盾、解决问题掌握一手资料。

具体来说，就是要真正做到“四个知道、四个跟上”：知道学生在想什么，把及时有力的思想工作和心理疏导跟上去；知道学生在哪里，把课堂内和课堂外的管理跟上去；知道学生在干什么，把及时有力的工作指导和帮助跟上去；知道学生有什么困难和需求，把及时有力的关爱和帮扶跟上去，让高校思想政治工作能真心面对学生、心中装着学生、一切为了学生，切实解决学生的利益诉求、精神需求，服务学生的全面发展。

2.紧跟时代发展创新载体

新时代，开展高校思想政治工作必须找到抓手、用好载体，既坚持优良传统，又做到与时俱进，达到紧跟时代、灵活多样、贴近人心的效果。

一要善于灵活运用教育形式，从课堂式思想灌输拓展为研讨式、交流式、沉浸式、体验式思想引导，突出抓好随机教育启发、思想互助提高、行为规范养成、典型激励警示、新闻舆论引导、学校社会家庭共育等工作，增加各种身体力行的教育活动，切实改变传统教育方式不深入的问题。同时，要善于丰富教育内涵，从搭建平台、引入课源、借助外力入手，把外部的成功经验运用到日常的教育引导中，让思想教育“有案例”来客观呈现，“有人物”来真实演绎，切实营造良好的教育氛围。

二要善于创新教育载体，搭建沟通交流平台。借助网络做好学生思想调查分析，准确掌握学生思想底数；发挥互联网便捷性、交互性、私密性强的特点，在平等交流中做好思想巩固；发挥好网络育人、互动、娱乐、资讯、监督等功能，积极适应学生需求，借助网络技术优化内容、创新形式、转变视角，让学生在鲜活的图文案例、视频情景中感受到思想政治教育有情、有质、有趣、有用，使思想政治工作有覆盖面、有影响力、有实效性。

3.紧贴工作任务压实责任

高校思想政治工作必须坚持“由说到做、由软到硬、由虚到实”的导向，让思想政治工作从幕后走到台前、从理论走向实践。

一方面，要高标准谋划部署，建立健全高校思想政治工作任务清单、责任清单，切实将思想政治工作与学校各项重点工作同部署、同检查、同落实，逐级召开专题会议研究制定具体工作措施，落实“规定动作”、创新“自选动作”，打好基础，循序渐进、稳妥推进，避免思想政治工作走形、变样、落空。要高标准落实责任，严格按照思想政治工作规范要求狠抓落实，建立“党委经常议、领导分工管、上下合力抓、师生全参与”的工作机制，把目标责任层层分解落实到位，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

另一方面，要高标准提升思政工作者的能力，着力加强一线高校思想政治工作者的职业精神和职业能力素质培育，以提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力为重点，采取专题学习、难题会诊、经验交流、集体培训、问题解剖、职业大赛、挂职锻炼、思政金课等方式，帮助他们提高发现问题苗头、分析思想心理情况、谈心疏导和处置异常情况的能力，大力培养建立一支骨干学生思政教师队伍，让高校一线思政工作者有能力、有信心、有底气做好学生思想政治教育工作，进而提升新时代高校思想政治工作的针对性和实效性。

三、结语

高校思想政治工作从根本上说是做人的工作，是为学生解答人生应该在哪用力、如何用心、做什么样的人的过程。加强新时代高校思想政治工作，关键在于对标新时代教育目标任务，增强高校思想政治工作的针对性和实效性，以新时代对高校思想政治工作面临的新形势、新挑战为逻辑起点，聚焦新时代大学生思想实际，立足高校学生思想多元、特点多样、诉求多类的实际情况，不断创新思路、手段和机制，让思想政治工作有政治站位、有时代特点、有学生情怀、有科学规律，切实将思想政治工作贯穿高校教育教学和学生成长成才全过程，引导大学生在历史长河、时代大潮中，立足自身格局，拓宽视野，厚植家国意识、世界视野和人类情怀，将个人的命运与国家的命运紧密联系起来，努力将“青春梦”与“中国梦”“世界梦”紧密相连，实现自己的人生价值。