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2013年13期
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目录
语言文学研究
《逍遥游》《远游》及《仙真人诗》游仙精神比较研究
长恨歌为何长恨
浅探王维诗中自然万物的和谐美
以《聊斋志异》为例浅谈男性视角下的女性意识
简述当代彝族母语文学发展概况
彼得·纽马克翻译批评理论视角下《弟子规》译本评析
论庞德《华夏集》中译者的显性
广告标语中新奇隐喻的关联分析
传媒新词英译谬误透析
论中学写作的非虚构性特征及其价值
语 文 教 学 中 的 “读”
主题式小角度,立体化大阅读——基于SWOT分析法的初中语文阅读教学的尝试
让高职高专的儿童文学课充满泪花与笑声——从美育的角度切入儿童文学课的教学
小学语文课的授课方法和方式
小学语文教师应该如何进行作文教学
文化学研究
浅析中职学校校园文化的融合与延伸
论人物语言的性格化创造在文艺作品演播过程中的重要性
高职院校图书馆服务育人浅论
试论河南戏曲的传承与保护
论油画语言
哲学史学研究
论归纳法与科学确证
简析民族英雄关天培的六大精神
美育美学研究
论主持人的审美价值追求
接受美学与古典文学教学
新时期中国音乐教育改革现状研究
“两 全” 方 能 “其 美”——有效实施新课程需要更为全面的音乐教师
小学美术教学中存在问题以及解决对策
优化幼儿园大班日常绘画教学中评价环节的组织策略研究
思想理论研究
帝国黄昏的梦想与公民意识的培养
教学实践研究
如何提高高校学分制下的教学质量
如何有效培养和扎实提高大学生的实践能力——应用型人才培养中实践教学体系的建构与实施
我国高考多元评价实践探索述评
对初中生进行考试指导提高学业成绩的研究
创建和谐实习氛围——关于领队教师在中学实习过程中所起作用的思考
激发大学生学习动机,促进大学生课堂学习
学案导学课堂教学改革的实践与思考——以甘州区梁家墩镇中心学校为例
创设有效问题,培养学生的问题意识
以利用和服务为导向管理高校美术院系教学档案
开发利用本土教育资源,培养幼儿学习品质
参与式教学模式在高校思想政治理论课教学中的运用
新课标下历史教师参与课程设计的几点思考
新课程背景下高中历史课堂教学流程整体重构与设计
如何让历史走近学生——初中历史情境教学存在的问题及对策
“喜 新”请 不 要 “厌 旧”—— 初中历史课堂教学改革应处理好的几种关系
走出“杂乱”的困惑,提高解题的能力—— 基于《文化生活》第四单元教材分析
高职《陶瓷成型技术》项目式课程开发与实践
英语专业四级阅读理解高分技巧谈
武陵山片区高职院校英语教学尴尬现状及改革思路
教育理论研究
高校人文社会科学科研成果评价制度刍议
独立学院办学理念与人才培养模式的探索
高等职业教育学科发展的现状与建设思路
试论基于系统论方法的水利高职教育专业建设
新建本科院校与青年教师关系架构的思考
“90后”本科生导师制有效实施模式探索
高校秘书队伍的现状和对策研究
如何提高高校教务秘书工作的实效性
新形势下高校后勤编外用工管理研究
十八大精神有效融入民办高职思政教育的途径
农村留守儿童社会赞许性与宽恕的关系
论当前制约民办高校党建工作的因素及发展思路
优化高校学生党员服务工作机制的思考
独立学院共青团组织服务大学生就业创业工作实践的探讨
强化高校勤工俭学制度,提高大学生就业竞争力
大学生就业难的自身原因分析及应对策略
独立学院经济困难学生就业指导探究
大学生“假学”现象及原因探讨