文化创新比较研究
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文化创新比较研究
2021年28期
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目录
理论前沿
中国传统家风研究综述及展望
乡土文化融入学校课程的机制研究
干部教育培训在增强文化自信中的作用和实施途径
多元文化背景下高校思想政治教育管理载体的建设探索
廉政文化融入高校大学生思想政治教育的实现路径探析
红色文化融入大学生思想政治教育的资源优化与系统创新
基层党组织主题党日开展党史学习教育实践研究
新时代高职院校学生“工匠精神”培育路径研究
新时代高校学生劳动教育的实践路径探究
文学艺术
布莱希特与中国古典戏剧:一种基于“误读”的跨文化接受
新时代乡镇群众文化工作的对策探究
生存困境与族裔身份:解读休姆《骨头人》
戈尔丁小说中的语言象征与理性批判
——以《品彻·马丁》为例
传媒文化
基于人工智能技术的智能教学系统的设计与研究
基于《电视新闻实务》课程教学创新的思考
天津本科高校官方抖音号的传播现状及创新策略
网络微文化视阈下高校“微思政”教育优化路径研究
浅论信息化背景下的高校档案管理
教育文化
高校学生社区德育工作探究
“互联网+”时代高职院校创新创业教育体系的构建与实践研究
试论“课证融通”课程教学过程中的质量控制
——以中级电工考证为例
师范类专业认证背景下高校体育教育专业人才培养改革探索与实践
——玉林师范学院体育师范生教师资格证考试现状调查分析
新时代高校突发事件与班团德育应对策略
《操作系统》课程教学中开展思政教育的价值与实践研究
基于支架式教学模式的幼儿绘本阅读价值及策略探究
应用型人才培养视角下高校英语教学改革探讨
技工院校英语“课程思政”教学实践探索
——以北京轻工技师学院航空服务专业为例
“合作教育”理念下的校本课程建设实践探究
语言文化
“视听语言”课程思政建设的实践路径探索
生态翻译学研究综述
——基于Citespace的可视化分析
机器翻译对各类型文本的德汉翻译能力探究
葛浩文《酒国》英译本的前景化语言翻译策略研究
美国留学生汉语习得口音和言语可懂度的相关性研究
文化产业
文化养老视域下线下融合线上的老年教育研究
刍议博物馆宣教讲解工作中的情感交流
关于馆藏珍贵文献数字化的思考
凝视与演绎:基于奇观/展演范式的展馆受众研究
——以深圳市当代艺术与城市规划馆为例
基于区块链技术的三亚旅游诚信文化建设研究
文化交流
安徽亳文化对外传播策略探析
“一带一路”背景下高校旅游俄语人才培养模式探究
“模联模式”在培养学生跨文化交际能力中的应用研究
鲁菜文化在韩国的传播与影响研究
用外语讲述中国故事
——金泰成中国现当代文学韩译研究
草原丝绸之路上东西方文化交流研究
——陈国公主墓葬饰和随葬物的文殊像探究
传统文化
中华优秀传统文化融入高职大学英语教学的原则与路径研究
中华优秀传统文化融入小学语文教学情感教育中的实施策略
传统文化融入中学物理教学的策略探究
传统文化视角下体育高职院校“双师型”教师队伍建设模式探析
中华优秀传统文化融入高校辅导员育人工作的路径