天津教育·中
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2022年7期
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目录
卷首语
督导并重 推进学校特色发展
本刊视线
基于创新角度的小学体育教学方法
“双减”政策下家庭体育对课外体育运动的影响
体育游戏在中小学体育教学中的应用
“双减”背景下学校第二课堂篮球活动的开设
基于生活化情境的小学数学教学
问题情境驱动下的高中数学建模教学研究与实践
基于小组合作的初中数学教学实践策略
养成估算能力 形成良好素养
小学数学趣味课堂的构建策略
小学数学运算能力的培养策略
“双减”背景下小学语文作业设计的优化
管理
小学班主任班级精细化管理的策略
小学道德与法治人文教学组织策略
提升小学道德与法治课堂教学有效性的方法
STEAM教育理念下的小学信息技术教学
中考数学高效复习策略
分解课时目标 落实语文要素
巧用思维导图提升英语章节复习课的效率
初三化学开展创新性教学的对策
教学
巧用翻转课堂 让小学英语教学更高效
运用“主题式”阅读 点亮小学语文课堂
劳动教育与小学语文课程深度融合的实践
小学英语课程中培养文化意识的具体做法
立足文本特点 感受语言魅力
关于群文阅读在初中文言文教学中应用的思考
当课外阅读遇见多媒体网络
数学文化有效融入小学数学教学的实践
“以读促写”在小学英语写作教学中的应用
问题导学法在小学数学教学中的运用
初中英语阅读教学中分层教学策略的运用
减负不减质 提升学生学习力
论坛
高中物理对学生科学态度与责任方面的培养
观点
“互联网+”背景下的小学数学培养方法
小学语文作业的减负增效策略
新课改下高中思想政治活动型课程设计
基于核心素养的小学语文个性化作业设计
生活用品在初中化学实验中的应用
浅谈小学综合实践活动设计方法
PBL教学模式在小学高年级语文阅读教学中的应用
运用科学小实验培养大班幼儿自主探究能力
核心素养理念下的初中美术跨学科融合教学
自主性学习在小学美术教学中的运用
深入古典乐赏析优化 促成小学音乐教学提质增效
多媒体资源在小学音乐教学中的运用
小学美术课程中的互动式儿童绘本教学策略
幼儿音乐教育活动游戏化的策略
小学美术教学中如何培养学生的人文素养
交流平台
初中作文教学中的情境教学法运用策略
基于思维能力培养的高中语文议论文写作教学
经验
以课外阅读促进小学生语文核心素养发展的策略
小学数学作业设计与布置的策略
教育游戏在小学英语教学中的应用策略
语文阅读教学中深度学习与高阶思维培养策略
数学文化培养初中生数学核心素养的课堂教学策略
小学英语教学中巧用插图训练学生的思维能力
高中英语教学中的导入艺术策略
小学科学探究中存在的问题与解决办法
中国传统节日文化与幼儿园课程的整合
巧用思维导图提升学生小学语文核心素养
培养数学阅读能力 提高学生核心素养
在小学数学教学中引导学生进行自主学习的策略
以供需关系为基础的幼儿教师家庭教育指导策略
