名校走笔

1. 以管理创新驱动学校发展

课题研究

1. 基于核心素养的高中英语读后续写教学探究
2. 基于新高考的高中语文诗歌鉴赏大数据精准教学
3. 信息技术与中学英语听力教学深度融合的案例研究
4. 基于跨媒介阅读的农村高中语文阅读教学研究
5. 班主任促进初中学生家庭教育的策略研究
6. 核心素养背景下的文本“价值引导”解读对策
7. 基于提升学生核心素养的初中班级自主化管理模式

精品课堂

1. 基于时空观念素养的初中历史与社会教学—以人教版八年级教材为例
2. 高中化学教学中学生科学探究能力的培养策略
3. 高中物理课堂教学中问题情境的创设分析
4. 词块理论在高中英语词汇教学中的应用
5. “导学互动”对初中数学有效教学的影响分析
6. 初中英语定语从句教学研究
7. 运用生活化教学构建农村中学英语高效课堂的策略
8. 运用化学观念助力学生深层理解
9. 差异化教学策略在初中物理教学中的应用
10. 高效课堂中培养学生设疑能力初探
11. 浅谈如何在初中英语教学中实施高效课堂
12. 高中历史教学中对学生批判思维能力的培养研究
13. 初中语文教学中留守儿童教育渗透策略

教学研究

1. 生本理念下的高中数学教学
2. 高中数学教学方法反思性研究
3. 核心素养培养视域下初中英语阅读教学策略
4. 均衡化背景下提升学生语文素养的路径研究
5. 新课程背景下的初中语文备考策略
6. 新课程改革下初中语文教法新探
7. 核心素养背景下提高学生英语写作能力的策略
8. 高中生英语阅读能力培养策略
9. 初中物理实验教学的导入艺术
10. 初中道德与法治学科师生学习共同体现状研究
11. 浅析初中英语教学中的语感培养策略
12. 初中语文教学中培养学生创新思维的方法
13. 论如何发挥自主学习在高中化学学习中的作用

美育与体育

1. 论高中音乐欣赏培养学生审美能力的策略
2. 如何提高高中体育课堂教学的有效性
3. 浅谈初中体育趣味性课堂教学的构建
4. 核心素养引领下的高中美术鉴赏教学探讨
5. 体育游戏在初中体育教学中的应用
6. 多媒体技术在音乐教学中的运用策略

教学案例

1. 高中英语词汇教学策略的多元模式
2. 优化实验教学 增加学生课堂获得
   ——以高中物理实验教学为例
3. 《社戏》人物鉴赏突破策略
4. 高中语文小说教学存在的问题及建议
5. 初中语文作文教学如何提升学生的拓展思维
6. 聚焦核心素养 开展整本书阅读
7. 高中英语教学坚守“中西文化合璧”意识
8. 高中历史教学培育学生家国情怀的探讨
9. 小小日志本 记载大学问
10. 初中道德与法治课教学中互动式教学模式的应用
11. 初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式解读
12. 初中生口语交际能力培养的策略研究
13. 基于核心素养的高中英语阅读教学探索

教育论坛

1. 关于高中临界生转化的思考
2. 新课程背景下班主任如何进行有效管理
3. 中小学生不良写字姿势的成因调查和矫正策略

教育信息化

1. 信息化背景下如何做好新时期的班主任工作
2. 初中英语微课教学的应用策略研究
3. 利用信息技术为语文教学增彩
4. 网络给英语学习带来新路径
5. 借助微课促进高中历史教学
6. 初中化学PPT课件的应用原则和注意点