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- 浅谈如何提高汽车运用与维修专业钳工实习教学质量
- 浅谈初中《焦耳定律演示实验》的改进
- 浅析中学体育实践课教案设计的中观技术要求
- 中等职业学校“订单式”培养模式研究
- 基于“大众数学”和“现实数学”的高职高等数学教学改革研究
- 论少数民族预科班英语教学模式的针对性
- 农业高校科技日语翻译文化复合型人才培养模式探微
- 模因论关照下的英语专业科技英语阅读教学
- 试析如何有效地在日语教学中使用多媒体
- 基于高职电气类专业工厂供电课程改革与实践
- 在计算机应用基础教学中实施有效教学的思考
- 浅淡高校美术欣赏课程教学
- 技能竞赛引导机电专业教学改革的实践探索
- 浅谈高职院校移动通信技术课改
- 对高职公共英语教学向行业英语教学转型的探讨
- 大学英语教学中任务型教学法的实践意义
- 项目教学法在机械制图授课中的探讨
- 面向地理师范生的遥感概论教学策略探讨
- 网络背景下高职广告设计类课程教学改革实践研究
- 高职院校教学团队建设研究
- 高校教育技术专业网页设计与制作课程教学改革初探
- 高校非英语专业学生英语阅读障碍因素分析与干预
- 独立学院风景园林艺术原理课程教改探索与实践
- 浅论高校就业指导课“合作式”教学
- 借助市政环境的场地实体教学研究
- 云技术在经管实验教学中的应用研究
- 关于虚拟汽车维修实验室在汽修专业教学中的应用研究
- 创设有效情境，提高中职基础会计课堂教学实效性的路径探析
- 高职院校体育俱乐部教学模式下健身街舞课程的开设研究
- 高职数学课程教学模式设计探索
- 民族院校大学语文教材刍议
- 水彩画与艺术设计专业课程相结合的可行性研究
- 多媒体教学课件浅析与研究
- 多模态视角下大学英语视听说教学模式思考
- 中职学校应用Flash课件的必要性
- 试论自主学习在中职英语课堂教学中的应用
基础学科
- 英语教学中学生的心理特征探析
- 浅议小学生创新能力的培养
- 如何提高英语阅读能力
- 论小学英语听力教学：“语言输入假说”与“情感过滤假说”视角
- 浅谈如何培养学生的自学能力
- 浅谈初中英语的情趣教学
- 探析独生子女家庭教育之措施
- 初中历史与社会学科课堂改进及发展趋势
- 少先队课程教学的实践路径研究
- 初中数学研究性学习实施途径浅析
- 电子白板在数学教学中的运用
- 放飞“心灵” 实现“自我”
- 小学低段语文复习课模式的探索与研究
- 英语教学如何培养学生创新能力
- 初高中化学内容的共同点和断档点的衔接
- 农村小学后进生转化策略的研究
- 新形势下农村中学生厌学的原因及对策
- “先学后教，小组合作”让学生在课堂动起来
- 整合课程资源，提高初中生的英语学习兴趣
- 浅析高中化学新课标的实施策略
- 有感于高中地理新课程改革
- 曲径通幽让理科课堂充满灵性和活力
- 小学体育教学新思维
幼儿教育
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