教育界·A
搜索
教育界·A
2019年9期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
教育即“为了每一个”
名家理念
口风琴班级合奏之音色训练实践浅谈
浅析中小学生合作能力的培养
黑箱研究法在高中生物教学中的运用
如何让学生乐中识字
用舞蹈打造阶梯 提升小学生的情感培养教育水平
小学语文群文阅读对学生核心素养培养的价值分析
借助体育锻炼塑造健美体型
高中生生物学科素养的现状及对策探究
小学美术教学中提升学生核心素养的策略研究
立足主动发展 创优户外活动
指向成长型思维的心理团辅课程实践
培养英语学习的舆论领袖 让沟通更方便
PDCA循环理念下L学前教育名师工作室的实践与反思
课程教学
生活化教学模式在小学数学教学中的应用研究
小学语文群文阅读的教学方法探讨
浅谈如何在高中生物教学中培养学生的核心素养
强化师生互动 提升生物教学质量
激发小学数学学困生学习兴趣的教学方法要点探讨
初中语文教学中渗透传统文化的措施研究
高中数学课堂教学情境创设策略
浅谈如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
高中美术教学中融入情感教育的策略
数字故事在小学品德与社会课程中的应用研究
语言建构与运用在语文教学中的实施策略
数学导读教学法的理论与实践
现代信息化在小学音乐课堂律动游戏中的融合
刍议高中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养
初中语文阅读教学中存在的问题及对策探讨
优化课堂提问 实践思维型英语阅读教学模式
中小学英语教学衔接的常见问题研究
算用结合模式在小学数学教学中的应用策略探析
基于翻转课堂的高中数学分层教学策略探究
深度关注
提升农村初中大课间活动效率的实践探究
基于核心素养背景下的高三地理备考策略
网络背景下的三方协同教育创新研究
小学足球训练与学生身体综合素质发展的内在联系
刍议小学英语教学中的板书设计
小学数学核心素养的构成要素及培养策略
深度学习指导下的高中思想政治教学
高考物理电学实验方法探究
县域高中音乐社团活动的运作模式探析
巧用儿童绘本培养低学段脑瘫学生的“悦”读兴趣
学生学习体育技能产生的心理焦虑及其控制策略
小学美术趣味性课堂的研究
谈初中语文教学中的传统文化教育
浅谈小学机器人教学
高中体育运动负荷的认知和实践探究
小学语文教学中乡土课程资源的利用研究
课例点评
思维导图在高中物理解题中的应用探讨
关注语用 提高素养
引导体验学习 提升数学素养
浅谈如何提高初中物理教学的有效性
面向核心素养培养与基于理解的教学设计
微课在初中物理教学中的应用分析
如何学好高中语文阅读理解
结合生活实际提高小学数学课堂效率
小学数学几何公式类教学的基本教学流程
文言文该怎么教
基于创新教育理念的初中体育教学探究
——第一学段词语教学方法探索科学定位 找到适合的方法
初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
小学思想品德教学中“快乐教学法”的组织与实践
探索“4+”互动课堂 提高数学学习力
启发包容引导师生共赢课堂
以问题为引导 构建高中化学开放式课堂
育人之道
借助关键事件 促进小学班级管理
农村小学生励志教育的方法与途径
中学体育教育对学生良好道德品质培养之研究
花开有时 用爱静待
教育随笔
对新时代思政课教师的几点思考
论高中班集体建设的有效实施
高中地理微课资源整合建设有效方法浅谈
有以善处 蒙以养正
提升高中物理实验教学效果的策略研究
从生活中来 到生活中去
关于高中学困生数学教学的几点心得
浅谈初中英语教学中学生单词记忆能力的培养
德法润心间 情怀系家国
课外阅读活动的实施措施与评测
小学教学现状及改革方向之我见
研修发展
幼儿园教研工作助力教师专业成长的策略
小学数学教学中作业评价的改革研究
小学信息技术教学中微课的应用
分析聚焦教师核心能力的校本教研实践研究
探究初中班主任如何利用微信开展德育工作
守“正”出“新”
开展研学旅行 培养初中生地理核心素养
依托教育集团促进青年教师专业化成长研究
浅谈陕西省普惠性公办幼儿园国际化发展趋势的可行性
浅谈幼儿园青年教师教学行为的培养与管理
初中历史教师指导学生自主学习的策略探究
打造“共赢”督学责任区
基于科学素养的校本课程建设
承接幼教
户外爬垫子游戏中教师适宜性指导初探
试论日常生活中有效实施幼儿德育教学的策略
谈幼儿园剧场表演活动的探索与思考
提升亲子绘本阅读质量的实践探索
基于多媒体辅助教学情境下幼儿注意力表现的分析
格赛尔成熟势力说对儿童早期教育的启示