湖南科技学院学报
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2015年3期
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目录
传统美德“俭约”论
校勘札记三篇
《名家五种校读记》提要
论濂学与湘学的关系
论周敦颐月岩悟道初期的思想
明代心学家钱绪山的生死智慧
论柳宗元文
永州柳子厚遗迹访求记
我们的干爹石山保
民国五年望云亭“何须大树”题榜考释
周崇傅生平事迹考
又一部印地语版《道德经》
——论详尽评注及可靠译本的必要性
古代诗文串讲模式略论
晁跋本《花间集》源流递变考述
陈洵词的“古仁人”思想及其艺术表现
鲁迅《伤逝》的叙事情境探析
文学理论系列课程微课化的现状与推进策略
论井上靖西域题材小说中中国人物形象的意义
梦想照不进的现实
——对《人鼠之间》主题三重隐喻的解读
不能被搁浅的记忆
——解读《所罗门之歌》中黑人身份认同的困境
重构自由
——解读《一位女士的画像》中的婚姻与自我
二元论的信仰下《巴黎圣母院》中主要人物的精神实质
革命动力论:试论毛泽东的经济发展动力观
民国中后期武冈县师范学校课外教学实践初探
乡土历史文化资源融入《中国近现代史纲要》教学的路径探析
——以湖南科技学院为例
美国和苏联农业现代化比较研究
运用系统思维强化《马克思主义基本原理概论》课教学内容的整体性
从马克思主义看当代宗教的本质和作用
当代大学生社会主义核心价值观认同的影响因素及实现路径
基于精细化管理提高高职学生思想政治教育工作的探讨
教育资源分配政策的分配正义
“中国梦”的传统文化路径释义
融资与信用:农业巨灾风险债券化的基本逻辑
财政支出竞争与中国地方经济发展质量
我国入境游客数与国际旅游收入的协整分析
涉外生态旅游人才培养中的职业能力培养探讨
优势资源视角下高校教学改革的路径探究
人情与礼:我国古代法文化的两个内核
略论庭审中心主义的实现路径
合同拘束力理论基础的若干问题探讨
经济发展方式转变中的知识产权能力体系建设
财经日语专业人才培养目标下商务日语任务教学模式探索
背诵输入对提升高职学生英语能力的有效性研究
提高学生英语说写译水平的课外活动研究
论大学英语听力教学的策略
——学生自主学习能力的培养
依托英语协会提高大学生英语综合能力
大学生英语移动学习现状调查与分析
大学生英语课堂学习策略的调查与研究
以输出为驱动的高职公共英语微课教学
合同翻译常见问题初探
功能对等理论下的商务英语翻译探析
英语音高与英语语调关系再研究
英汉经贸新词语的认知语义研究
优化输入,强化输出,提高大学英语词汇教学质量
旅游景区品牌微博内容分析及其发展策略
——以“@凤凰古城微博”为例
大众文化视野下抗战合唱的传承途径研究
论剪纸艺术中的女性因素
戏剧教学在大学英语教学中的功能及应用
读雷炳炎教授《明代宗藩犯罪问题研究》
穿越历史与现实之间的神话构建
——评肖献军博士历史小说《湘妃怨》
基于人本主义教育理论的大学英语教学改革与实践
——“差异性、个性化”教学模式探索