目录
- 新时期基层电大发展的S W O T分析
- “组合式课程教学模式”及其实施策略
- 网络教学中小组学习管理问题探讨
- 德国“双元制”职业教育师资培养模式及其启示
- 新农村建设背景下如何改革高职实践教学
- 高职院校青年班主任的成长与责任研究
- “能力训练与基层法律服务一体化”实践教学基地建设的研究与实践
- 高职《机械设计》课程试题库的建设与实践
- 高职高专院校DSP课程教学改革的探讨与实践
- 浅谈工学结合模式下旅游英语专业的英语教学改革
- 从职业需求探讨高等学校英语应用能力考试（PRETCO）题型的不足
- 高职学生英语自主学习能力的培养
- 高职英语口语教学情境创设探微
- 以情境教学法优化高职商务英语听说课程
- 高职非英语专业学生英语学习中焦虑情绪成因及对策
- 基于建构主义的高职商务英语精读教学探讨
- 高职计算机英语教学问题及改革
- 尊重哲学本性 提升高校《马克思主义哲学》教学实效
- 高校思想政治教育在网络时代存在的问题及其所面临的挑战
- 高校学生工作精细化管理的可行性研究
- 如何解决大学生上网成瘾问题
- 3+2学制专升本护理生特点及辅导员工作艺术探讨
- 浅析邓小平的反腐败思想
- 论现代西方道德教育中宗教的作用
- 浅论《文心雕龙•乐府》及刘勰诗学主张
- 探究空白手法在标志设计中的应用
- 发挥网络论坛在社会公共事件解决中的作用
- 浅谈制片人对电视栏目的整体运作
- 销售漏斗模型在软件企业销售管理中的应用
- 试论《读书杂志•汉书杂志》的训诂方法
- 宝鸡话声调系统特点研究
- 中日商务沟通中的非言语交际
- 婴儿用品广告的的体裁互文性分析
- 从汉英社会称谓语看中西文化价值取向的差异
- 中外前语言行为研究对比
- 德汉礼貌用语的比较与翻译
- 语言的文化特性及其翻译对策
- 翻译者的感想
- 论高校教师提高课堂教学质量的途径
- 方法与策略：隐性知识显性化的课堂教学模式建构
- 论想象思维在法律教学中的运用
- 论理工科学科前沿知识教学的实施
- 《机械制图》中国标更替浅析
- 改革大学英语教学评价模式 提高大学英语教学质量
- 衔接理论指导下的大学英语综合教程教学
- 应用型本科院校英语写作教学方略探讨
——过程法与结果法的融合研究 - ESP理论对应用型本科院校大学英语教学的启示
- 《新视野大学英语读写》教程中长句的翻译探讨
- 从“角色扮演”看商务英语教学
- 言语行为理论与大学英语四级短篇听力对话教学
- 浅谈伴奏音乐对舞蹈教学的影响
- 政治课教师如何应对新课改的挑战
- 语文教师
——课堂上的语言艺术家 - 当下语言环境下的山区作文教学困惑与突围
- Z+Z智能教育平台在高中数学算法教学中的应用
- 高校图书馆与大学生信息素质教育
- 博客在高校图书馆参考咨询服务中的应用初探
- 谈青少年篮球运动员身体素质训练方法
- 对我国女子坐式排球运动现状的研究
- 权力的理性分析及法律规制
- 从关联－顺应论视角看《围城》中文化缺省的翻译
- 《李尔王》中的《圣经》原型
- 从模糊美学的视域审视诗歌“Allusion”辞格的翻译价值问题
- 论电大系统建设的目标、原则和途径
- 切实加强队伍建设 努力办好开放大学
- 从Fisher的谈判五要素看文化差异对国际商务谈判的影响
- 关于“90后”大学生学习现状的调查与思考
- 市民社会与中国传统社会伦理比较
- 让生命敞亮
——幼儿生命教育的三个维度 - 国际关系争与不争，和为赢
- 浅析“李约瑟难题”
- 李商隐与郁达夫诗歌艺术风格比较
- 论《再别康桥》一诗的中国气质
- 浅析网络广告在信息社会中的功能