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- 教育工作岂能买椟还珠
- 以校为本，直面困境，有效管理
- 德育：为学生成长奠基 为学校发展增色
- 基于地域资源的学校文化建设的思考与实践
- 文化引领 依托改革 提升学校办学品质
- 用“爱”文化引领学校发展
- 探寻学校文化之根 传承责任育人之魂
- 创办“适子”教育，促进特色发展
- 树立积极教育理念 培养学生工匠精神
- 联盟，教育最美的牵手
- 乡村学校少年宫对留守学生帮扶策略的实践研究
- 农村小学“立德树人”的实践探索
- 浅析幼儿园和谐教育体系的构建
- 小学外来务工子女课外阅读的现状与改进策略
- 优化教学行为 提高数学教学的实效性
- “巧”用多种绘画形式，丰富幼儿的想象力
- 深度评价：学生课堂智慧生长的导航器
- 不忘教育初心，守住办学良心，奉献育人诚心
- 在坚守中固本 在融合中发展
- 巧种梧桐木 引来凤凰栖