前沿视界

1. 基于管理创新理念的来华留学生高等教育发展研究
2. 从理想和现实之间的博弈看近代私立大学的发展
3. 关注生态安全：南华大学安全工程硕士点拟开设“环境生态安全”课程
4. 创建“双一流”背景下SIOP教学法对我国大学双语教学的启示
5. 国际化视野下的教师教学能力发展探索
6. 国内外高校学生事务工作比较分析及对高校辅导员职业能力研究的启示
7. “知行用耦合 产教研融合”：我国高校工程硕士培养路径探索
8. 论“互联网+”视角下大学教育的机会与挑战
9. 在武汉巴西留学生的跨文化适应现状研究

创新创业教育

1. 产学研协同创新合作中知识产权保护存在的问题及解决对策
2. 基于学生创新能力培养的《高等数学》教学改革探究
3. 高校创新创业教育及其课程的理论与实践研究
4. 电力电子技术课程设计教学模式改革与创新
5. 供给侧改革视角下推进高校思想政治教育创新的哲学思辨
6. 通识教育模式下大学生创新创业能力培养研究
7. 基于“产学研一体化”培养的大学生创新创业实践基地建设探索

课题研究

1. 情景剧教学法在公司治理课程教学中的运用研究
2. 新课程背景下数学师范生数学素养的培养策略研究
3. 构建多维度满意的应用型本科人才国际化育人模式探究
4. 英语专业实践教学的困境与途径
5. 开放大学教学平台设计实证研究
6. 自动化专业汽车零部件自动检测技术企业课程群建设与实践
7. 关于大学英语四级考试成绩的模型建立与分析
8. 新工科背景下真实职业实践环境构建

博士论坛

1. 信息化背景下的高校小班授课探索
2. 态叠加原理的翻转课堂探讨研究
3. 适合于中国课程体系的地震工程学课程建设
4. 大食品教育体系下的“食品产业体系”课程教学思考
5. “新丝路”视域下提高边疆高校地学专业教学质量初探
6. “功能材料专业”实验教学体系构建及实践探究
7. 财经类院校《数学分析》课程学习现状的调查分析
8. 经管专业研究生实验课程考核评价体系研究

教海探新

1. 大数据下基于EXCEL平台的《统计学》实验教学研究
2. 建构主义视角下《思想政治教育学原理》网络课程教学设计
3. 情境模拟教学法在“软件工程项目实训”课程中的应用
4. 基于问题导向教学的运筹学课程教学设计研究
5. 五年制师专物理课程“翻转课堂”教学初探
6. 翻转课堂在气象学与气候学课程建设中的应用研究
7. 项目教学法在大学英语教学中的应用研究

教改新论

1. 多学科交叉视域下的《刑事技术》课程教学改革研究
2. 基于核心素养培育的高校德育教学模式变革研究
3. 互动式教学在《概论》课中的运用
4. 高校思想政治理论课专题化研究型教学改革探究
5. 普通高校本科毕业设计论文的改革探索与实践
6. “建用”结合的BIM应用实践教学改革研究

高教管理

1. 教学管理视域下大学生学业过程自我管理缺失探讨
2. 基于“效价—手段—期望”理论的酒店实习生管理探讨
3. 校、院二级管理下高校学院办公室管理人员绩效考核办法的优化探讨
4. 高校开放实验室安全准入制度研究
5. 刍论大学教学管理的若干思考及其实践
6. 新形势下高校学生管理工作理念与原则

师资·人才

1. 优势视角下高校辅导员育人路径探索
2. 新工科背景下工科院校新引进青年教师的培养与支持
3. 采矿工程专业国际化人才培养模式探讨
4. 科研服务区域经济助研培育应用人才

高职论坛

1. 高职院校高等数学应用情感教学的策略研究
2. 高职院校构建兼职教师激励约束机制漫析
3. 高职院校思想政治理论课教学及创新路径研究
4. 民办高职教师社会服务的激励机制：以社会培训为例

高教研究

1. 高校学生工作的困境刍议
2. 我国高校资助工作的问题及诱因探析
3. 文化生态学观照下的跨文化探究
4. 地方本科院校应用技术转型发展与实践研究
5. 积极心理学在高校思想政治教育中的应用分析
6. 采用“三民主两集中”方法高效评定助学金的实践与研究