广东教育·综合
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2016年5期
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新闻
言论
中央全面深化改革领导小组会议召开 建立民办校分类登记分类管理制度
李克强:深化教育改革激发更大活力 贯彻创新战略赢得发展未来
全国第五届中小学生艺术展演圆满落幕 广东代表团载誉归来
广东省第一届高中青年教师教学竞赛圆满结束
广州番禺区初中思想品德科召开全区主题教研活动
报道
为基础教育现代化的推进升温加速
基于教育现代化视域的顶层思维
基于教育现代化视角的地域经验
基于教育现代化视阈的战略布局
广东省教育系统关工委积极配合教育行政部门和学校推进家庭教育工作
广东路径:统筹推进学校家庭教育工作
佛山经验:形成全方位家庭教育工作格局
表彰宣传工作好典型,传播广东教育好声音
全国教育政策法治工作会议暨依法治教现场会在广州召开
端州:借力信息化力促教育均衡化
重点
“百千万人才培养工程”助力乡村教师专业成长
听评课:以评促教,教学相长
示范课:别开生面,精彩纷呈
专题讲座:合理聚焦,有的放矢
策划
广东学前教育:大力推进住宅小区配套幼儿园的建设与管理
广东强力推进小区配套幼儿园建设
佛山:履行政府职责,立足公益普惠,办好家门口的幼儿园
河源市:注重内涵,春风细雨润新苗
专题
学习型课堂中古诗词教学的策略
记叙文要素在小学语文古诗阅读教学中的运用
以藏头诗培养学生古诗词学习兴趣
小学语文古诗词情境教学法的应用
“朗读·质疑·想象·拓展”古诗词四步教学法
“第四届中国南方教育高峰年会”论文征稿
研究
“粤中生会”:提高中学生物教学质量的探索与实践
省教育厅举办农村从教专场供需见面会
实践
例谈诗歌欣赏的对话策略
在阅读教学中进行口语教学
小学数学估算教学的现状及对策
基于文本推进的词汇教学实践与思考
英语阅读“七选五”与课文语篇教学浅探
以《无线电基础》为例谈高中物理拓展课程的设计与实施
陶行知生活教育思想在幼儿园科学活动中的运用
一方水土养多方人
让随文练笔在规范与自由间行走
管理
我国公立中小学“管办分离”实践模式探讨
融合教育视角下“普特共校”办学模式的实践与思考
学校文化管理的现代视野
班队
怒摔学生手机后的六大反思
如何帮独生子女学生解决“二孩危机”
浅谈山区高中生人际交往问题
品牌
给孩子一个“美”的童年
诠释一个“美”的使命
激扬一种“美”的生命
解构一组“美”的坐标
描绘一座“美”的星标
交流
美国密歇根大学访学印象
锐评
是谁扰乱了我们的教育秩序?
教育罪恶何时根除
随笔
恰如其分地为孩子们“加油”
平凡的善良
教育:何时再回复“散步”时的悠闲
推介
百年治学 成就典范