哲学·政治

1. 建国以来中国共产党关于非公有制经济认识的嬗变
2. 马克思哲学思想中技术的本质研究
3. 回归“积极生活”的政治
   ——汉娜·阿伦特论公共领域的复兴及其借鉴意义
4. 文艺复兴时期的自然观

法制·社会

1. “花牛苹果”农产品地理标志保护问题调研
2. 论《濒危物种法》的保护效力
3. 交通肇事“逃逸致人死亡”案件的法理审视
4. 谈“调审分离”在“调审合一”中的嵌入
5. 论累犯的权利保障
6. 司法审查正当性探源
7. 正当法律程序的重新定位
8. 国有企业社会责任的法律规制
9. 农村抽样调查中的抽样框问题

经济·管理

1. 加快非传统资源铁矿开发保障钢铁工业可持续发展
2. 资本上山：地方政府主导，山林流转失范
   ——基于博弈论对湖北省X市的个案分析
3. 重庆市产业空间布局与优势产业层次划分
4. 我国垃圾焚烧发电的政策文本解读
5. 中国纺织品开拓国际市场的障碍与对策
6. 重庆市工业企业节能降耗市场机制的研究
7. 中小企业融资困境及对策研究
8. 股市发展与经济增长的相关性及启示
9. 福建省中心城市全要素生产率演变及分解
10. 福建省人身保险市场发展环境、问题及对策
11. 依靠科学技术应对全球气候变化的挑战
12. 会计委派制质疑
    ——从博弈角度分析
13. 信息不对称下的建设项目组织界面管理
14. 基于蓝海战略的海峡西岸福建酒店的价值创新

文学·语言

1. 释 “量”
2. 风靡唐宋时期的曲子词
3. 《抱朴子》反义词的判定与类型
4. 陈子昂《修竹篇序》的重新审视
5. 女权之花的绽放与枯萎
   ——《觉醒》和《金色笔记》的女权主义之比较
6. 弗罗斯特人生哲理在其诗歌中的象征主义表现
7. 基于语言符号学理论探索构建语篇连贯统一框架

文化·历史

1. 安徽淮北地区民俗文化资源概述
2. 清净寺与泉州市区回族习俗的传承
3. 德化青花瓷器装饰艺术浅谈
4. 再谈“人人都是艺术家”
5. 雍正时期的中日长崎贸易

教育·教学

1. 现代中小学校园安全保障体系的调查与思考
2. 高校德育的重点：价值观教育
3. 注重人文关怀 突出个性发展
   ——马克思主义人学的视角
4. 大学生水上救生教育可行性分析
5. 科学发展观视角下高校学生评教的价值取向研究
6. 学分制条件下教学经费预算方式探讨
7. 阿德勒补偿理论对心理教学的启示
8. 高校专业课教学探索与思考
9. 论《民法学》课程体系之优化
10. 培养学生创新能力的机械工程专业课程体系建设
11. 《能源化学工程概论》双语教学的实践
12. 体验式教学理念下的视听说对比口语教学法初探
13. 论《外教社·柯林斯英汉双解学习词典》的情景释义
14. 关联理论及其在大学英语阅读教学中的应用