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2020年1期
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目录
班级管理
刍议党校经济管理教学中几个问题的思考
创新管理机制,提升管理技能
——初中校长管理艺术及运用的实践探微
“五部三约”打造扎实灵动的劳技课堂
教育广角
在自然教学中培养儿童的创新能力
关于微课在五年制高职PLC教学中的运用探讨
网络化家园互动模式研究
基于技术技能型人才培养要求的《煤化工仿真实训》课程改革方案初探
如何强化小学生责任担当教育
校际联动开展创造教育课程开发的实践研究
新课改下初中班主任的管理措施
幼儿教育
幼儿园创意编织课程的构建与实施
区域活动开发小班幼儿创造潜能的实践与思考
关于幼儿园课程游戏化建设的几点思考
提升幼儿园家庭教育指导工作效果的改善策略
——以南宁市幼儿园为例
幼儿创意美术教学形式探索
幼儿园学前教育中有效开展幼儿游戏活动的方法研究
观察与调整,编织幼儿欢乐的摇篮
——关于我园户外自主游戏现状调查报告
语文乐园
论小学语文教学中学生自主学习能力的培养
初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
打通文本深度阅读通道
——以小说《说书人》文本细读为例
新课改背景下小学语文如何实现有效教学
运用微课构建小学语文高效课堂的实践研究
打造小学语文高效教学课堂的策略研究
如何在语文教学中培养小学生的问题意识
思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析
数学思维
前置作业设计在小学数学教学中的价值和实践研究
教学中培养学生自主学习能力的策略研究
——以初中数学为例
数学教学中项目教学实施分析
谈数学课程教学目标的树立与实现
——以小学数学估算题教学物为例
小学低年级数学课堂口头评价方法的策略探讨
浅谈基于数学文化的初中数学课生命教育
探讨数学思想方法在小学数学教学活动中的渗透
改变初中数学后进生课堂参与不足情况的策略研究
灵动课堂,活动先行
——论初中数学课堂中活动的开展
追问数学概念的前世今生提高教学设计价值
英语园地
大学英语听说课程混合式教学模式分析
美剧辅助大学英语学习的实效性研究
如何运用多媒体技术优化初中英语听力教学
微课在初中英语教学中的有效性分析
微课在高中英语教学中的应用
优化高中英语词汇教学研究
从语音学的角度分析客家方言对大学生英语听力水平的影响
思政教育
立于“思”,思而“问”
——基于初中道德与法治课堂有效提问的探究
朋友,父母,师父
小学《道德与法治》学科如何上好疫情防护开学第一课
浅析小学科学教学中“做与思”的有效融合
学科观点
初中政治教学中核心素养的渗透分析
初中政治课堂导入的策略探究
用案例把学生引进政治课堂教学环节中
——问题引领式教学方法的运用
初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析
初中历史教学中拓展学生思维宽度刍探
现代信息技术在初中历史教学中的运用
浅谈初中物理教学中梦想课程理念植入的重要性
虚拟现实技术在中学化学实验教学领域的设计和运用研究
核心素养视野下高中化学教学模式思考探讨
高中化学教学中开展趣味化学实验的研究
浅析中学化学教学方法和经验
Flash技术的中学生物虚拟实验平台设计分析
必修一第一节细胞增殖教学案例
高效利用多媒体优化初中生物教学研究
艺体研究
提高小学音乐合唱教学质量的策略
教育戏剧与小学音乐教学的融合策略探究
小学音乐教学中实施音乐游戏探究
提高小学体育课中准备活动效率的策略研究
关于基层体校棒垒球运动员管理的探讨
比赛教学法在大学篮球教学中的运用探微
试论感恩教育在小学体育课堂教学中的渗透
小学美术教育中学生审美能力培养方式探析
有效课堂重在兴趣
——试论初中美术学习兴趣的培养策略
教育心得
凝聚人心、温暖人心、引领人心、鼓舞人心