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2022年1期
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文艺评论
崩坏与超越
——解读欧里庇得斯悲剧《酒神的伴侣》
封闭式控诉·外放式反抗
——解读彼得·汉德克《自我控诉》中控诉与反抗之循环逻辑建构
新世纪美国心理题材音乐剧的叙事策略及价值
戏剧研讨
浅谈当代舞美设计艺术
——新编汉剧《霓裳长歌》舞美设计体会
韩国音乐剧《笑面人》与其原著小说之对比
——以格温普兰人物分析为例
关于中小学戏剧教育师资培养相关问题的思考
戏剧文化生态学视域下豫剧的传承与发展
——以“豫剧村政广播”为启示
从人物与冲突看戏剧的本质
——以《雷雨》《哈姆雷特》为例
浊漳河孕育的戏曲奇葩
——上党落子
新媒体视野下当代戏剧的走向
中国原创音乐剧的民族化发展路径探索
论意大利歌剧中的情感表达
戏剧表演艺术当中对形体语言的运用探究
话剧排演与演员训练融合研究
戏曲舞台服装创新设计探讨
川北大木偶戏二十世纪五十至七十年代艺术演进研究
对农村题材越剧现代戏创作的思考
柳子戏的音乐体系特色及传承发展
浅谈皮影戏的“趣”味
打击乐在京剧中的作用研究
论民间秧歌中丑角的表演特征
探索与创新
——京剧《韩玉娘》舞美设计浅淡
杂技剧《铁道英雄》多层次美学空间与英雄群像立体书写
“黑暗中的微光,灵魂在跳舞”
——浅析舞剧《记忆深处》的独特性
论戏剧表演中音乐的地位和作用
——以第17 届四川省小戏小品独幕剧《浣花黎明》为例
浅论高师歌剧表演角色塑造能力的培养与训练
音乐研究
论摇指在陕西筝曲中的演奏运用
——以《望秦川》为例
视唱练耳教学中音准提高途径问题思考分析
试析宗白华古典音乐美学
鼓吹乐系的历史民族音乐学探究
——景蔚岗《中国传统笙管乐申论》一书读后感
满族音乐创新与传承的路径研究
——以《赫图阿拉的记忆》为例
浅析小提琴《思乡曲》与马思聪的音乐创作特点
键盘即兴伴奏中的两点要素
——织体和补充
中国传统音乐文化的传承路径研究
现代社会音乐文化传承路径探讨
交响乐艺术风格审美探讨
钢琴即兴弹奏能力的培养探思
俄罗斯艺术歌曲的特点及表现
韩国时调音乐探究
浅谈民族弹拨乐器的演奏艺术及音乐个性
上党秧歌音乐在民族声乐演唱中传承与创新探讨
浅谈双排键电子琴改编曲《自由探戈》的演奏分析
贝多芬奏鸣曲的风格及演奏
饶余燕作品《黄陵随想》的艺术技巧及情感分析
探析琵琶曲《天山之春》独奏版本与重奏版本之异同
钢琴教育与高校学生创造力的培养分析
浅析双排键电子琴作品《荒野七侠》创作特点和演奏技巧
布鲁赫《g 小调第一小提琴协奏曲》演奏探析
区域音乐文化视角的高校公共音乐教育体系研究
新视角下钢琴艺术指导于声乐教学中的重要作用
现代教学模式在师范院校钢琴教学中的运用
职业教育背景下的扬琴教学初探
高职院校学生音乐社团功能与存在问题研究
乡音乡情
——竹笛曲《大青山下》浅析
舞蹈空间
新媒体舞蹈艺术在理工院校推广的可行性研究
——以华南理工大学为例
电视媒体艺术中的当代舞蹈创作
——以国标艺术表演舞《仰世而来》为例
大学舞蹈教学中学生的美感训练研究
文化融合下的岭南地域文化传承与发展
——岭南舞蹈作品《醉龙》的创作思考
探究排舞运动中舞蹈编创对舞台空间的思考
探究舞蹈表演的情感特质
浅谈舞蹈编导实践中情感动机的发展
浅谈广场舞对群众文化建设的影响
桂西北苗族民间舞蹈艺术特征差异性研究
文化创新视角下舞蹈“第二课堂”融入高职校园文化建设探索
高校学前教育舞蹈教学资源库构建研究
影视观察
浅析“反乌托邦”电影空间叙事中的荒诞主题
——以《龙虾》为例
西方当代电影教育策略研究
论《太阳照常升起》中的含蓄美
《非常嫌疑犯》:揭穿恶魔的把戏
胡金铨新武侠片的独特性
《姜子牙》中的“齐物”和“吾丧我”
《啦啦队女王》作品艺术赏析
热播影视作品非遗技艺应用研究
《守护解放西》:警务类纪录片的综艺化表达
论《地球最后的夜晚》中的“复调”
《送我上青云》主人公盛男人物形象分析
解读电影《夺冠》中的音画关系
人物纪录片的旁观式创作手法
——以《育在乡村:90 后教师的坚守》为例
浪漫不再,却依旧浪漫:“现实向”韩剧的成功之道
——从韩剧《浪漫的体质》谈起
教育论坛
少数民族地区高校音乐教育现状及改革对策研究
音乐教育中音乐鉴赏能力的培养研究
多元化背景下高校钢琴教学模式创新
教育信息化背景下高校钢琴教学的实践策略分析
高职院校音乐教育专业钢琴基础课教学研究
OBE 理念在高校古筝教学中的应用
翻转课堂导向下的高师钢琴专业教学改革研究
信息化视野下山东民间音乐教学资源库建设研究
文化天地
浅析英美新批评诗论与袁可嘉“新诗戏剧化”
浅谈梯玛仪式中的土家族舞蹈
楚国龙凤图腾符号化管窥
《达洛卫夫人》中的蒙太奇