体育教学
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2014年3期
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刊首
索契冬奥会带给我们的几点思考
专题讨论/领会十八届三中全会精神,强化体育课和课外锻炼
明确质量标准 提高教学质量
运动技能目标与课后评价
肌肉与神经系统激活方法
教学探蹊
对“学习方式”运用“选择性”的思考
美国中小学体育的见闻及思考
体育成绩阶梯式评价探索
关于体育教学资源的 开发、利用及优化的思考
隐喻在体育教学中的应用
构建学校体育工作监测评价机制雏想
巧用差异教学提高体育教学质量
体育课堂教学中安全事故研究与防范
理性思考规划 花式“玩转”课课练
高中《体育与健康》常态教学的思考
高中体育课中渗透健康知识应注意“五不要”
体育教学中口诀运用的误区与对策
教研园地
运动技能学会与否的判断及其意义
体育课堂教学师生“互动”行为观察量表的设计及使用
对浙江省省编体育教师参考用书的使用体会及建议
年轻体育教师说课技能的培养策略
谈我的一次公开课磨课经历
体育课磨课的问题探析
各抒己见
名师未必出高徒
观摩体育展示课带来的几点建议
阳光体育
心意六合拳健身操《英雄少年》的创编与实践
浅谈提高学校运动会学生参与面的几点建议
实务选登
水平一前滚翻教学设计
魔方立定跳远
正面下手发球教学设计
对《读跨越式跳高教学设计有感》的思考
读《水平四立定跳远教学设计》一文反思
教学一博
蹲踞式跳远落地前小腿前伸技术的学法及教法指导
“快速、准确”判定基层乒乓球单打比赛过程中的发球权
全员参与体育运动会方案探讨
有效发展学生“坐位体前屈”能力的教与学
利用创新器材 突破教学难点
铅球在中学体育教学中的开发与利用
场地器材
音乐跳绳的制作与应用
利用废弃篮球巧制棋袋
妙用软梯做练习
自制软梯巧健身
游戏百花园
引进、改良和创新
团队合作与阳光历奇游戏
叠罗汉是最早的拓展运动
袋鼠跳游戏拓展
中长跑游戏
信息窗
每天体育“三个一”,健康工作五十年