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职教论坛
城市建设与管理
企业经营与行业管理
教育与教学
专业与课程改革
- “工匠精神”理念下论形象设计专业之人才培养
- 心理健康教育中乡土课程资源的开发与利用
——以四川省成都市为例 - 数字孪生技术在“计算机导论”课程教学中的应用
- “互联网+对分课堂”混合式教学模式的应用
——以“民航服务心理学”课程为例 - “新媒体营销”模块化课程建设路径研究
——以职业需求为导向 - 大思政背景下新商科项目化课程设计探析
- 基于山西地域文化特色的室内设计课程教学研究
- “一核三段四阶”高职课程思政育人模式的构建
——以“宴会设计”为例 - 新时代背景下高职英语教材建设的思考与研究
——以太原城市职业技术学院为例 - 课程思政背景下高校艺术专业育人研究
- “双高计划”背景下高职旅游类专业群人才培养思政目标研究
- 植物科学与技术实验一体化改革
- “产品化”教学方法的研究与应用
——以深圳技术大学珠宝首饰专业教学为例 - 高职体育教学改革创新路径
——基于体能需求导向视角 - 课程思政与“建筑材料与检测”教学模块融合的实践探索
实践与就业
思政教育与心理学
- 职业院校心理健康与思政教育创新融合模式的构建
- 高职院校爱国主义教育中“爱国主义教育基地”载体研究
——以太原市爱国主义教育基地为例 - 刺激与调整：S-O-R 理论下高职生“躺平”行为判别及应对策略探赜
- 课程思政视域下教学改革路径探索
——以“教育心理学”为例 - 劳模精神融入新时代高校劳动教育的价值和路径
- 高校沉浸式榜样育人研究
——以贵州大学阳明学院为例 - 论高职院校课程思政之路
——以“中国传统文化”课程为例 - 大学生思政教育与关心下一代工作融合研究
——基于“三全育人”格局 - 伟大建党精神融入高职院校思政课教学研究
- 高等院校“微思政”工作优化方案分析
——基于网络背景 - 基于立德树人视域下研究生思想政治教育模式分析
- 伟大建党精神融入思想政治教育路径研究
——以高职院校大学生为例 - 新时代高校网络思想政治教育的现实困境及路径研究
——基于培根“四假象”理论的思考 - 大数据时代高校智慧思政模式的建构探究
- 立德树人视域下高职院校心理健康课程融入课程思政的实施路径探索
- 高校教师课程思政能力提升策略分析
——基于新文科背景 - 校企共建高职医学专业思政要素体系建构的研究与实践
- 大学生网络心理健康教育机制构建方法研究
——基于“互联网+”背景 - 当代大学生抑郁的影响因素及对策分析
经济与法制
城市轨道与工程建设
学术探讨与研究