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本刊视线
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- 刍议小学班主任如何培养学生良好的行为习惯
- 小学班主任个性与班风形成的策略
- 浅议德育活动在高中政治教学实践中的实施策略
- 核心素养视野下初中道德与法治课堂教学实践探索
- 思想品德教育在初中数学教学中的渗透探索
- 立德树人背景下小学道德与法治课程的教学策略
- 立德树人背景下小学数学计算教学策略研究
- 巧用思维导图助力高中政治教学
- 依托自动化学习过程数据，精准干预师生教与学
- 初中数学教学中探究性教学模式的应用
- 现代信息技术提高初中数学教学有效性的策略分析
- 深度学习背景下的小学英语思维进阶活动设计
- 多媒体技术促进初中学生数形结合学习策略探讨
- 微视频资源在农村小学数学课堂中的应用策略
- 微课在小学英语教学中的应用研究
- 智慧校园建设实践研究
- 利用校园文化墙实现美育渗透的探索
- 初中英语阅读教学中落实英语学科核心素养探讨
教学
- 信息技术环境下小学生语文自主学习能力的培养
- 有趣有料 乐学爱学
- 先学后教背景下小学英语阅读教学策略分析
- 小学教学中如何发挥评价功能提高教学质量
- 如何在小学数学教学中培养学生的自主探究能力
- STEAM视域下的小学科学课堂实验教学
- 利用四坝文化开发幼儿园陶艺课程的实践研究
- “情境探究，当堂达标”小学数学课堂教学模式
- 谈小学数学课堂如何“以问题引领深度学习”
- 尚美理念下的主题环境创设与课程资源整合
- 初中生物“综合性”实验教学研究
- 统编小学语文教材批注式阅读教学策略研究
- 文化生态视域下微阅读教学研究
- 如何在初中化学课堂教学中实施项目式学习
- 情景教学在小学高年级语文群文阅读教学中的运用
- 加强实验教学法在初中生物教学中的应用
- 论部编本初中语文名著导读教学方法
- 基于学情活用教材，打造高效课堂
- 单元整体教学：少教多学的有效途径
- 小学语文自主探究能力的培养措施研究
- 幼儿园课程游戏化的实施策略研究
论坛
观点
- 以学生发展为本，提升小学数学课堂教学的有效性
- 新形势下小学英语教育模式转变探究
- 新课程理念下小学语文阅读教学方式探究
- 小学数学单元整体教学改革的个案研究
- 依托信息化编程培养小学生创意智造能力和兴趣
- 《文化生活》与高中生法治思想的培养
- 统编教材小古文课堂教学策略初探
- 立足生本课堂，构建信息平台
- 从历史教学入手打造高效减负课堂
- 幼儿园体验式生活场景创设与实施的探索
- 模型认知在高考化学复习中的运用
- 卢梭自然主义教育思想在学前教育活动中的运用
- 低年级科学课即时评价的实践研究
- 思维导图在小学英语绘本教学中的应用探究
- 浅谈如何提升劳技课堂“教师指导”的有效性
- 学习档案在语文教学评价中的运用研究
- 浅谈中国画中的文化传承
- 关于中国古诗词艺术歌曲演唱的深思
- 音乐游戏中培养幼儿合作能力的有效策略
- 素描教学漫谈
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