素质教育论坛·下半月
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素质教育论坛·下半月
2009年9期
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目录
教育观察
谈职业技能教育中的教学创新精神
再论基础教育下的“因材施教”
家校互动聚合力 共话教育创和谐
实施学生挫折教育之浅见
浅谈学困生的教育与转化
探索自主学习与合作探究的课堂模式
论当前高校政治教育、道德教育与人文教育存在的问题及解决对策
经验交流
从责任感缺乏说起
高效率的课堂教学应该实实在在
判断气流方向三部曲
浅论心理护理在临床上的应用
学生干部常见的心理困惑及引导
多媒体信息技术与中学数学教学的整合
蹲下来看学生 躬下身亲学生
妈妈的一则短信架起女儿心灵的桥梁
小议生物的种间关系在农业生产上的应用
小学生如何加强人际交往,改善人际关系
中小学写字教学的现状与思考
努力培养学生创新精神和实践能力
从幼儿园管理角度探究预防幼儿教师职业倦怠的若干方法
班主任如何加强学生的心理辅导
谈语言艺术在美术课堂教学中的运用
浅议电子琴初级阶段必须做到的三个培养
关于中学班级文化建设的思考
浅谈对中等生的班级管理
浅谈后进生的转化工作
暖育之我谈
育人感悟
学科教育
浅谈思想政治课学习兴趣的激发
浅谈新课程理念下的高三地理课堂教学
政治教学注重培养学生主动性
历史地图教学之浅见
高中历史教学中如何发挥“学生主体作用”
地理素质教育教学四策略
“四步分析法”在生物教学中的应用
思想政治课课堂教学模式的实践
数理化教学
联系生活 学用数学
推崇扎实有效的理性计算教学
将悬念巧用在数学课堂中
浅谈新课标下的数学教学
学好数学“五注意”
论初中数学课堂有效教学
如何提高数学课中的练习效果
提高数学课堂教学效率的有效途径
浅谈制图课教学中常用的教学方法
提高学生数学能力的几种训练
如何实施小学数学有效教学
在数学教学中培养学生的创造力
浅谈高中化学实验教学中的几点体会
物理实验教学是实施素质教育的重要途径
浅谈故事与物理教学
更新教学理念,刷新高中化学课堂教学
中学化学新课导入的教学艺术
浅谈如何做好高三化学复习
浅谈化学教学中的创新
让新课改理念统领数学教学
加强实验考核 改革高中物理实验教学
新课标下的初中物理实验创新教学探讨
英语论坛
初中英语教学中的美育渗透
浅谈对初中英语任务型教学法的认识
浅谈大学英语中的翻译教学
英语教学中情感因素的运作方法
学英语的关键是运用英语
再谈定冠词的语义功能
怎样让学生开口说英语
英语教学中文化差异的学习
职中英语教学游戏化初探
农村初中英语教学之我见
语篇教学思想与大学英语教学
浅谈素质教育下的英语教学改革
从中西文化去探讨影响中专生英语学习的因素
语文论坛
新课改下的语文教学谈
“生本”课堂让语文教学更具魅力
挖掘语文课堂的潜力,将情感教育进行到底
从“贯通”中挖掘课文内涵
给孩子说话的自由
感悟,语文学习的生命
谈中学语文课堂改革
浅谈初中语文教学说话能力的培养
浅析语文教学中“读”的内涵
浅谈语文教学中的“课堂讨论”艺术
新课程理念下小学语文命题的思考
小学语文问题式学习模式探索
优化课堂结构 提高语文素养
中国古代诗歌中的情景交融
阅读写作
在阅读教学中提高表达能力
运用电教手段上好作文课的尝试
让学生把作文当作最好的伙伴
文化体育
浅谈合作学习在体育教学中的运用
浅谈体育教学对学生能力的培养
素质教育在体育教学中的应用
中学体育中的德育渗透策略
简论中西文化中颜色词语的象征意义
浅议阳光体育冬季长跑
师资建设
谈谈语文教师应备的素质
学校管理团队忠诚度建设
网络环境下高校图书馆员的素质教育
教师如何参与或进行教育研究
语文教师要加强语言艺术修养
论“以学生为中心”的课堂教学模式中教师的角色
浅析培养学生良好思想品德中教师的作用
校园建设
构建和谐学校 促可持续发展
坚持以人为本 创建和谐校园
尊重高职发展规律 打造个性特色高校
论学校思想政治工作在后勤工作管理中的作用